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文档简介
,解决问题,分数的加法和减法,问题解决的一般步骤:,阅读与理解分析与解答回顾与反思,引入新课,一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?,你知道了哪些信息?,(一)阅读与理解,到底第二次喝了多少纯牛奶呢?下面我们就来研究这个问题。,(二)分析与解答,(二)分析与解答,(二)分析与解答,(每次喝的半杯中都是剩下纯牛奶的一半,第一次喝的是整杯纯牛奶的一半,第二次喝的是剩下半杯纯牛奶的一半。),(分数的意义、分数加减法、画图法等知识。),(三)回顾与反思,1.我们利用画图法得出的结论到底对不对呢?可以怎样检验?,2.解决这道题的关键是什么?,3.关键步骤利用了什么知识?,1.一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?,巩固运用,可以借助画图法,和推理法思考。一共喝的纯牛奶:,一共喝的水:,一根3米长的绳子剪去,巩固运用,一共喝的纯牛奶:,一共喝的水:,作业:第100页练习二十五,第6题。,工作范文,仅供参考!,
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