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文档简介
大学生涯与规划,1,2020/5/14,如,何,读,大,学,2,2020/5/14,目录,3,2020/5/14,讨论我们为什么来读大学?我们想从大学里获得什么?,为什么来读大学?,4,2020/5/14,1.大学为我们提供了一个良好的成长环境,2.大学给我们提供了一个较高的职业起点,3.大学给我们提供了朋友和丰富的人脉资源,4.大学里我们收获的不仅仅是学业与生活,未来与梦想,大学的意义,5,2020/5/14,你想过怎样的大学生活?,大一:彷徨大二:呐喊大三:坟大四:朝花夕拾鲁迅,OFCOURSENO!,6,2020/5/14,某位毕业生的告白:,曾经有一个很好的大学生活放在我的面前,我没有珍惜。等到虚度过后才追悔莫及,人世间最痛苦的事莫过如此!如果上天能够让我再上大学,我会对大学生活说三个字:“规划它!”如果一定要在这个规划上加上一个时间,我会毫不犹豫地说:“现在!”,7,2020/5/14,中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他应该站起来,四处暸望。英怀特海,学生在大学里,实际上是学四种东西:一是学怎样读书:learntolearn;二是学怎样做事:learntodo;三是学怎样与人相处:learntotogether;最后是学怎样做人:learntobe。,大学是人生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应该对大学四年有个正确的认识和规划。,8,2020/5/14,9,2020/5/14,大学的主要任务,培养四种能力,10,2020/5/14,(一)学会认知,大学的主要任务,就是学习。学习知识的同时学会如何学习,学习如何认真把握学习的方向,学习如何利用学校教育来开发自己的潜能,增进知识,增强解决问题、创造与批判思考的能力。,11,2020/5/14,大学时光,人生,大学学习在一生中的重要地位,12,2020/5/14,大学学习与高中学习特点的比较,13,2020/5/14,14,各年级学业重点,14,2020/5/14,提升专业能力,培养写作能力,提高英语会话水平,学会使用办公软件,学会搜集信息,具体学什么?,学什么?,15,2020/5/14,(1)书,职业生涯规划的缺席;为考试分数和证书而读书;忽视实用技能和思维能力的训练;部分课程教育与社会需求严重脱节。,读书无用是因为读无用书,16,2020/5/14,推荐,人民日报新浪微博:新学期要做的读书计划9个办法让阅读更有效率,17,2020/5/14,(2)网络,搜索引擎专业相关网站学习园地网络技术、现代信息手段,18,2020/5/14,趣玩也是学,在网游,交友,旅游,锻炼,社团中都可以学习,试着让学习变得更有趣,19,2020/5/14,温故而知新,方法很老套,但是总有效!,别以为在大学,预习听讲复习小学这套就OUT了!,20,2020/5/14,大学的主要任务,(二)培养四种能力,21,2020/5/14,(二)学会做事,学会做事,即积极探索,努力实践所学知识,有意识培养多种实践能力。学会做事主要包括参加社团工作,科学地进行时间管理,全面提升自身组织、行动、管理及策划能力。,22,2020/5/14,社团、学生会,社团、学生会工作,是大学学习生活的重要组成部分。合理规划这些工作的参与,有助于提升大学生各项素质和能力,为未来的职业发展增加筹码。,23,2020/5/14,参加社团或学生会,主要考虑以下因素:,了解自己的兴趣爱好了解自己的价值观思考自己参加社团的目的思考自己的潜能开发考虑自己的时间安排了解社团或学生会的种类与性质选择自己所爱的,爱自己所选择的,24,2020/5/14,大学的主要任务,(二)培养四种能力,25,2020/5/14,(三)学会共同生活,学会共同生活,也就是学会设身处地去理解他人,从而消除彼此间的隔阂、偏见与敌对情绪,和周围的人友好相处,并且要培养具有为实现共同的目标与计划而团结合作的精神。对大学生而言,进入大学之后,是一个陌生的社会,必须独立生活,并学会与他人和谐相处。因此,独立生活的能力、处理人际关系的能力、团队合作的能力,将显得异常重要。,26,2020/5/14,27,2020/5/14,大学的主要任务,(二)培养四种能力,28,2020/5/14,(四)学会生存,生存,从狭义方面来说,也就是能获得良好的职业发展。学会生存,主要包括以下内容:1.注意全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展;2.学会掌握自己命运所需的基本能力,即思考、判断、想象、表达、情绪控制和社会交往等方面的能力;3.要有个性、自主性和首创精神。,29,2020/5/14,30,2020/5/14,大学发展与职业生涯的四个阶段,第一学年:自我发现第二学年:扩展职业视野第三学年:缩小选择范围第四学年:作出职业选择,31,2020/5/14,如何实现自我提高,顺利完成大学学业,打好专业基础,认识自己,锻炼实际技能,每天学一点专业化新知识,学好公共与专业课程,找准自身定位,经验积累,利用互联网,学习交流,32,2020/5/14,在校期间,学有余力的情况下,可以参与实习与兼职活动,获得对职业的感性认识。贴近专业瞄准职业选择实习岗位。在实习中探索个人职业目标和定位。在实习中考察单位,熟悉职场“生态环境”。,33,2020/5/14,我们准备度过一个怎样的大学四年?,Time,你,34,2020/5/14,大学是个舞台,让你展示自己;大学是面镜子,让你认识自己;大学是个超市,让人各取所需;大学是个富矿,等待你去开采!大学好比人生的实验室:你可以尝试一切新的东西,你可以做人生的实验,但最终一定要弄清楚:你想要什么&你需要什么,你适合什么&你擅长什么。,35,2020/5/14,大学应该是一个充满理想、思考、成长的地方。在这里,重要的不在于你学走了多少的知识,而在于你为自己更加久远的将来确定了正确的人生方向。什么是正确的?适合你自身的就是正确的。在四年的大学生活中,希望你们每个人都能找到自己的兴趣爱好,确立自己的理想追求,养成自己的良好习惯。在学习方法上,则要彻底摆脱从小学到高中那种应试的被动学习,开始你人生第一次的自由呼吸,第一次的自由阅读,第一次的自由讨论,第一次的自由选择,让学习不再是你的负担,而成为你的乐趣。学会学习或许才是你大学四年的最大收获。在人格的培养上,可以多一点审美的趣味,少一点功利的庸俗;多一点理想的奋起,少一点现实的算计。大学者,非贩卖知识之场所也,乃砥砺德行之所
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