五年级下册寒假作业答案2018[2018高一理科物理上学期寒假作业试题]

五年级下册寒假作业答案20182018高一理科物理上学期寒假作业试题 【导语】“物理”二字出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思。大准备了高一理科物理上学期寒假作业试题，具体请看以下内容。 1.关于位移和路程，下列说法中正确的是 ( ) A.位移与路程都用来反映运动的路径长短 B.在直线运动中位移的大小一定等于路 程 C.位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向 D.位移是标量，路程是矢量 2.关于参考系，下列说法正确的是 ( ) A.必须是静止不动的物体 B.必须是正在做匀速直线运动的物体 C.必须是固定在地面上的物体 D. 描述物体的运动时，参考系可以任意选择 3. 对做单向减速运动的物体，下列说法中正确的是 ( ) A.速度和位移都随时间减小 B.速度和位移都随时间增大 C.速度随时间增大，位移随时间减小 D.速度随时间减小，位移随时间增大 4.火车进站过程可看作匀减速直线运动，下列能反映火车进站的运动图象是( ) 5.为了行车的方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，以减小桥面的坡度。从车辆的受力角度分析是为了( ) A.减小过桥车辆的重力 B.增大过桥车辆的重力 C.减小过桥车辆的重力在平行于引桥桥面方向的分力 D.减小过桥车辆的重力在垂直于引桥桥面方向的分力 6. 关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( ) A.物体运动的速度改变量越大，加速度一定越大 B.速度很大的物体，其加速度可能很小，但不能为 零 C.某时刻物体速度为零，其加速度可能很大 D.加速度很大时，运动物体的速度一定变大 7.小明用力推地面上的木箱，开始没能推动，增大推力后，木箱才开始移动，如图所示木箱在被推动前和被推动后所受地面的摩擦力( ) A.依次是静摩擦力和滑动摩擦力 B.依次是滑动摩擦力和静摩擦力 C.都是静摩擦力 D.都是滑动摩擦力 8.以 的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为 的 加速度，刹车后3s内，汽车走过的路程为 ( ) A. 12.5m B.10m C.15m D.18m 9.关于重力，下列说法中正确的是( ) A.重力是物体的固有属性 B.重力的方向总是指向地心 C.重力的方向总是垂直向下 D.同一地点，物体受的重力跟物体的质量成正比 10.如图所示，三位同学从北京到上海，甲乘火车直 达，乙乘飞机直达，丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海，这三位同学中 ( ) A.甲的路程最小 B.乙的位移最小 C.丙的位移最大 D.三者的位移相同 11. 如图所示，重为100N的物体在水平面上向右运动，物体与水平面的动摩擦系数为0.2，与此同时物体受到一个水平向左的力F=20N，那么物体受到的合力为 ( ) A.0 B.20N，水平向右 C.40N，水平向左 D.20N，水平向左 12.如图所示，物体A静止在倾角为30的斜面上，现将斜面倾角由30增大到37 ，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是 ( ) A.A对斜面的压力不变 B.A对斜面的压力增大 C.A受到的摩擦力增大 D.斜面始终受地面的摩擦力 13.人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如右图所示.以下说法正 确的是( ) A.人受到重力、支持力和摩擦力的作用 B.人受到重力和支持力的作用 C.人受到的合力不为零 D.人受到的合力方向与速度方向相同 14.如下图所示纸带上ABCD是打点计时器打出一的系列连续的点，点BCD到A点的距离分别为4cm,10cm,18cm，则 A.纸带可能做匀速直线运动 B.纸带可能运动的越来越快 C.纸带可能运动的越来越慢 D.以上说法都不对 15.一匹马拉着车在公路上加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力，下列说法正确的是 ( ) A. 由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力 B. 只有马车匀速前进，马拉车的力才等于车拉马的力 C. 马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力，大小始终相等 D. 马拉车的力与车拉马的力是一对相互作用力，大小始终相等 16. 关于惯性，下列说法正确的是 ( ) A. 只有在不受外力作用时物体才有惯性 B. 只有运动的物体才具有惯性 C. 惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质 D. 两个物体只要速度相同，惯性就一定相同 17.如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景.宇航员在火箭发射与飞船回收的过程中均要经受超重与失重的考验，下列说法正确的是 ( ) A.火箭加速上升时，宇航员处于失重状态 B.火箭加速上升时的加速度逐渐减小时，宇航员对座椅的压力小于其重力 C.飞船加速下落时，宇航员处于超重状态 D.飞船落地前减速下落时，宇航员对座椅的压力大于其重力 18.最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误的观点的科学家是( ) A.伽利略 B.牛顿 C.开普勒 D.胡克 19.生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的伸长量较大。弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的( ) A.弹力大小 B.质量大