




已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
选修3-4第一章机械振动,1.3简谐运动的图象和公式,1,1、如何反映简谐运动的强弱和振动快慢?,2、单摆的周期与哪些因素有关?,振幅(A),周期和频率,与单摆的质量和振幅无关,与摆长有关,温故知新简谐运动的描述,想一想还可怎么描述简谐运动?,2,3,(1)由实验可了解到情况:,1、振动图象(如图),2、x-t图线是一条质点做简谐运动时,位移随时间变化的图象,不是轨迹。3、振动图象是正弦曲线还是余弦曲线,这决定于t0时刻的选择。,一、简谐运动的图像,4,(2)简谐运动图象描述的振动物理量,1、直接描述量:振幅A;周期T;任意时刻的位移x。,一、简谐运动的图像,5,2、间接描述量频率f=1/Tx-t图线上任一点的切线的斜率等于v。,一、简谐运动的图像,6,(3)从振动图象中分析有关物理量,从简谐运动的图像我们可以了解到物体在振动时的许多物理量。比如,参看下图的振动图像可确定:,一、简谐运动的图像,7,1振幅A:图像的峰值。2周期T:相邻两个位移为正的最大值或负的最大值之间的时间间。3任一时刻t的位移x:对应于图像上某一点的坐标(t,x)。,8,4任一时刻t的加速度a:总是指向平衡位置(平行于x轴指向t轴)x0时,a0;xA时,a达最大值5任一时刻t的振动方向:图像斜率为正时速度为正(沿x方向),斜率为负时速度为负(沿x方向),x0时,速度达最大值振动方向也可用类比法确定:将振动图像视为蜿蜒起伏的“山坡”,然后顺横坐标t时间轴正方向沿图线走去,“上坡路线”的时间内,各时刻物体都向上振动,“下坡路段”的时间内,各时刻物体都向下振动,9,四、振动图象的实际运用,心电图仪,10,四、振动图象的实际运用,11,例:如图所示,是质点的振动图象,则振幅是_m,频率是_Hz,0-4s内质点通过路程是_m,6s末质点位移是_m。,答案:0.02、0.125、0.04、0.02,12,例:如图所示,是某简谐振动图象,试由图象判断下列说法哪些正确:()A、振幅是6cmB、周期是8sC、4s末摆球速度为负,振动加速度为零D、第6s末摆球的加速度为正,速度为零E、第9s末摆球的加速度为正,速度为正F、4s末振子速度为负,加速度为零G、第14s末振子的加速度为正,速度最大,BCDF,13,例:如图质点做简谐振动的图像,由此可知:At=0时,质点的位移、速度均为零Bt=1s时,质点的位移为正向最大,速度为零,加速度为负向最大Ct=2s时,质点的位移为零,速度为负向最大值,加速度为零D质点的振幅为5cm,周期为2s,BC,14,例:某一弹簧振子的振动图象如图所示,则由图象判断下列说法正确的是()A、振子偏离平衡位置的最大距离为10cmB、1s到2s的时间内振子向平衡位置运动C、2s时和3s时振子的位移相等,运动方向也相同D、振子在2s内完成一次往复性运动,AB,15,某弹簧振子的振动图象如图所示,根据图象判断。下列说法正确的是()A、第1s内振子相对于平衡位置的位移与速度方向相反B、第2s末振子相对于平衡位置的位移为-20cmC、第2s末和第3s末振子相对于平衡位置的位移均相同,但瞬时速度方向相反D、第1s内和第2s内振子相对于平衡位置的位移方向相同,瞬时速度方向相反。,D,巩固练习,16,描述物体的运动规律一般可以用几种方法?,公式法即用物理公式表示,图象法即用物理图象表示,17,例:,写出振动方程.,X=10sin(2t)cm,18,二、简谐运动的表达式,振幅,圆频率,相位,初相位,19,相位,相位是表示物体振动步调的物理量,用相位来描述简谐运动在一个全振动中所处的阶段。,20,实际上经常用到的是两个相同频率的简谐运动的相位差,简称相差,同相:频率相同、初相相同(即相差为0)的两个振子振动步调完全相同,反相:频率相同、相差为的两个振子振动步调完全相反,3、简谐运动的表达式,21,2、甲和乙两个简谐运动的相差为,意味着什么?,意味着乙总是比甲滞后1/4个周期或1/4次全振动,1、一个物体运动时其相位变化多少就意味着完成了一次全振动?,相位每增加2就意味着发生了一次全振动,思考与讨论,22,1、右图中是甲乙两弹簧振子的振动图象,两振动振幅之比为(),频率之比为(),甲和乙的相差为(),21,11,课堂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿课堂情绪管理教学设计
- 中小学食堂食品安全监控分析
- 工业自动化驱动器选型与技术说明
- 冷链药品知识培训课件
- 国际贸易合同风险及其防范策略
- 建筑工地安全巡检及隐患排查指南
- 剖腹产术后保健知识培训课件
- 车间配电箱安全巡检标准模板
- 城市轨道交通运维管理规范
- 九年级数学二次函数课件设计
- GB/T 17449-1998包装玻璃容器螺纹瓶口尺寸
- GB/T 12243-2021弹簧直接载荷式安全阀
- GB/T 10066.4-2004电热设备的试验方法第4部分:间接电阻炉
- PMC知识培训课件
- CJJ82-2019-园林绿化工程施工及验收规范
- 高中数学教材分析讲座课件第五章-三角函数
- 个人信息(模板)
- 会计师事务所验资工作底稿模板
- 婚育情况登记表
- (完整版)水电工安全技术交底
- 骨科学研究生复试真题汇总版
评论
0/150
提交评论