中考解读PPT课件

.,1,初中毕业学业考试数学试卷要素细目表解读,户家初中康花芬,.,2,.,3,.,4,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,试题研究规律总结及预测,.,12,14、有依次排列的3个数：2，8，7，对任意相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得之差写在这两个数之间，可产生一个新数串：2，6，8，1，7，这称为第一次操作；做第二次同样的操作后也可产生一个新数串：2，4，6，2，8，9，1，8，7；继续依次操作下去，那么从数串2，8，7开始操作第2018次后所产生的那个新数串的所有数之和是_,2018年中考说明题型示例，更新46道，其中2017陕西真题17道，新增29道，新涉及考点2个，（几何体的展开图、规律探索），新增考查形式4种（实数的大小比较与数轴结合、数据的整理与分析、锐角三角函数的实际应用实物模型、分析统计图表计算加权平均数）。,.,13,20、(7分）某中学广场上有旗杆如图1所示，在学习直角三角形以后，数学兴趣小组测量了旗杆的高度，如图2，某一时刻，旗杆AB的影子一部分落在平台上，另一部分在斜坡上，测得落在平台上影长BC为4米，落在斜坡上的影长CD为3米，ABBC.同一时刻，光线与水平面的夹角为72,1米的竖立标杆PQ在斜坡上的影长QR为2米，求旗杆的高度（结果精确到0.1米）。（参考数据：sin7219/20,cos7231/100,tan7277/25）,2018年中考说明题型示例，更新46道，其中2017陕西真题17道，新增29道，新涉及考点2个，（几何体的展开图、规律探索），新增考查形式4种（实数的大小比较与数轴结合、数据的整理与分析、锐角三角函数的实际应用实物模型、分析统计图表计算加权平均数）。,2018年中考取消计算器题目，因而所给函数值预测以分数出现的形式居多,.,14,最后30天备考建议,.,15,1、注重知识网络的构建,加强基本内容的落实。,知识网络的构建是考生能够宏观的把握中考考什么？知识之间如何联系、如何转化。重点、难点、热点如何突破，如何解决问题。要重视基本概念的复习，从概念的定义出发，由表及里，去伪存真，掌握概念的本质属性，这是提升数学素养的必要条件。要重视基本定理、公式的复习，要重视基本技能的复习，基本技能是数学基础知识的重要组成部分，在数学建模、数学运算以及数据分析等核心素养中都有它的影子，也是历年中考查的重点。对基本技能的复习，主要包括掌握入手点、了解隐藏点与熟悉易错点。要重视数学本质，数学核心素养中的数学抽象是数学的基本思想，是形成理性思维的重要基础，反映了数学的本质特征，贯穿在数学知识的产生、发展、应用的全过程中。要重视中国古代数学文化，近几年的中考试题增加对中国传统文化进行考查的内容，将中国古代文明作为试题背景材料，体现中国传统文化对人类发展和社会进步的贡献。,.,16,2、明确复习轮次特点，注重老师的课堂。,.现在基本上二轮复习接近尾声第三轮复习即将开始。前两轮复习老师讲课会连起来讲，也就是说，会按照中考的出题模式，分专题把三年所学的知识点都串起来。同学们大部分基本已形成一个知识体系。复习时，同学们要抓的重点就是典型例题，老师讲过的每一道典型例题，同学们都必须整理下来，然后自己分析。分析的角度有，本题涉及的知识点，本题的题眼，本题的易错点，本题的正确的解题步骤，以及举一反三。注意：复习的时候，多重复，成绩是一定可以提高的。三轮复习，已经没啥了，只剩下了刷题。每天会有数不清的试卷发到你手里，老师也已经不怎么讲课了，基本上是一张试卷上只讲几道题，然后继续刷题。提醒：刷题的同时，一定不要忘了总结。,.,17,3、要加强规范答题的训练。,考试答题，对分数影响最深的固然是答案的正确性。但许多考生答案对，为什么得不得满分呢？很多时候，其实是学生忽视了答题的规范性。考生在中考中因不标准答案造成的非智力因素失分情况是太多太多的了。数学规范性的要求，答题规则与程序：先选择题、填空题，再做解答题。先填涂再解答。先易后难。同时，要注意以下规范：（1）概念、符号应用要规范；（2）结论表示要规范；（3）书写格式要规范；（4）几何作图要规范；(5)解题步骤要规范。答题规