体育人文社会学PPT课件

体育人文社会学概论,1,.,体育的形态,2,.,体育的本质,体育的内在矛盾是什么？体育的归属是什么？体育的本质是什么？,3,.,何为体育史？,4,.,西方体育古代史,5,.,西方近现代体育史,到了近代工业革命时期以后，体育事业得到了蓬勃的发展。文艺复兴时期人文主义者在主张全面教育的同时，大力提倡体育，重视美育，注重学生“精神、身体与道德的调和发展”，把体育作为培养资产阶级新人的重要手段。继文艺复兴运动之后，近代体育思想在宗教改革运动和启蒙运动运动中逐步得到完善和实施。,6,.,古代中国体育史,养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数。周礼保氏,7,.,近现代中国体育,洋务运动时期，严复中国近代体育史最早从历史的角度谈到体育的学者，并发表原强一文，讨论国家富强之道，提出了力、智、德是强国之本，“民之手足体力”是基础。新文化运动和五四运动时期的推动之下，体育史的发展也随之提高。郭希汾先生所著的中国体育史一书，标志着中国体育史研究活动的正式开始。“国运兴，体育兴”。新中国成立后，中国走上了现代体育发展之路。特别是改革开放以后，现代体育又催化了体育的大变革，使中国变体育弱国为体育大国、强国，加速了中国体育现代化进程。,8,.,体育与艺术,艺术是最早完整反映体育的社会现象之一，它唤醒了人对自身运动的美感，并架起了人们从更高认识层次上去认识体育的桥梁。体育的发展向艺术提供了丰富的素材，引起了更多艺术家的创作激情，正在形成一个以表现体育为特征的艺术分支,9,.,人体美,运动美,健康美,10,.,武术与艺术,形美、神美、德美、道美,11,.,当谈论到体育社会，你会联想到什么？,12,.,体育与社会,体育与教育和科学体育与经济和政治体育社会,功能主义理论冲突理论互动理论,13,.,教育与科学,体育科学是一门新兴学科，它研究各种体育现象（包括竞技运动、身体锻炼、身体娱乐、体育教育等在内的一切体育活动过程），揭示各种体育现象的过程、本质与规律，认识和发挥人体运动能力，以提高人类健康水平、促进人的全面发展为目的。,14,.,体育与经济和政治,体育经济是指从生产和经营的角度出发，把大众的体育生活和与此相关的经济行为有机地融合在一起作为一项特殊的产业来发展。而相对的体育产业，指的就是以活动的形式向全社会提供各类体育服务的行业，是体育服务业的总称。,15,.,体育社会,社区体育是指由特定社区的居民在社区范围内就近组织和参加，运用社区内的简易体育器材和设施，通过形式多样的活动项目达成强身健体、休闲娱乐、社会交往等目的群众体育活动。,16,.,体育社会学的主要理论,功能主义理论：社会的每一个部分都有机地联系在一起，并且对总体发挥作用。冲突理论：当前的社会秩序并不是来自人们的自然合作，而是社会中一个群体强加给另一个群体的结果。互动理论：着重于人们在日常生活中的交往，探索其中的意义。,17,.,奥林匹克运动,奥林匹克运动会是在奥林匹克主义指导下，以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典奥运会为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国际社会运动。,18,.,圣火采集,圣火传递,19,.,奥林匹克的人文传统,和平,多元化,20,.,你对体