2020年苏教版科学三年级上册15 珍惜水资源练习卷B卷_第1页
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文档简介

2020年苏教版科学三年级上册15 珍惜水资源练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 植物的一切生命都是在（ ）的参与下进行的。A矿物质B水分C空气2 . 下列说法中，错误的是（ ）。A没有水，植物无法生长B没有水，海洋生物就无法生存C地球上的水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭3 . 下列做法对水污染最小的是（ ）。A工厂污水超标排放B放养鱼虾C在水域周边大量使用农药4 . 地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量不足1%，爱护水自然是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是（ ）A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用洗衣水冲厕所5 . 家里的水龙头坏了，在不停的滴水，我们应该（ ）。A不去管它B及时修理C把它堵上二、填空题6 . 在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。7 . 看水表，写出各表的读数。（_）（_）8 . 我们能用_、_等方法把污水中的杂质分离出来。三、判断题9 . 污染物会溶解在水中，并通过水体运动流向远方。（_）10 . 地球上的海洋面积约为3.62亿平方千米，约占地球表面积70.8%，因此水资源非常丰富，不必节约用水。（_）11 . 通过学习，我们知道水有很多，不需要节约用水。（_）12 . 水和空气是地球上重要的物质，没有它们就没有生命。（_）四、简答题13 . 我们在生活如何做到节约用水的？五、综合题14 . “ 节约用水，从小事做起！ ” 观察下面这个家庭用水的图片，分析并回答问题。（1）请将下面的行为填到图片上。（填序号） 浇花 冲厕所 淘米 拖地 洗菜（2）该家庭的这种用水方法可取吗？为什么？15 . 小欣和同学们进行了“体验可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验。（1）导致用水量增加的做法。 用脸盆洗手 用流水洗手 用出水量大的马桶用出水量小的马桶 不太脏的水直接倒掉 不太脏的水存起来再利用沐浴头的出水量小 沐浴头的出水量大 小件衣服用手洗小件衣服用洗衣机洗（2）在实验中小欣扮演的“供水者”和同学们扮演的“用水者”在现实生活中分别指的是什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题
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