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文档简介

2020年教科版科学四年级上册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . ( )不属于呼吸器官。A鼻腔B咽喉C口腔D肺2 . 人的心脏一分钟大约跳动( )次。A3050B60100C1201503 . 人在( )时,氧气的需要量最多。A看书B睡觉C跑步4 . 食物通过消化系统被消化后,营养物质主要被消化道哪个器官吸收,食物残渣形成粪便后由肛门被排出体外?( )A胃B大肠C小肠D胰腺5 . 吃饭后应该( )进行体育锻炼。A马上B休息一会儿后C随便什么时候6 . 一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜籽咽了下去。这粒西瓜籽的旅行路线是( )。A口腔胃食道小肠大肠肛门B口腔食道胃小肠大肠肛门C口腔大肠胃食道小肠肛门7 . 下列说法中正确的是( )A心脏的四个腔是互相通着的B心脏的四个腔互不相通C左心房和左心室相通,右心房和右心室相通8 . ( )能让气体进出气管。A鼻腔B咽喉C支气管D肺9 . ( )是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内左右各一个。A肺B心脏C肾脏10 . 人体运动量大,氧气消耗就越多,就需要加快( ),以吸进更多氧气。A心脏的跳动B肺的呼吸C大脑的运转二、填空题11 . 人体活动需要的能量来自于(_)对食物中营养的吸收。12 . _是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。_和矿物质有调节身体机能的作用。13 . _是气体交换的器官。14 . 看图填空。_.15 . 人的牙齿可以分为_、_、_三类。16 . 人的牙齿可以分为_种,其中的_齿主要是磨碎食物。17 . 收集二氧化碳用(_)法。18 . 我们呼吸的目的是吸进(_),呼出(_)。A氧气B氮气C二氧化碳19 . 人体在运动时,_和_都会加快。20 . 影响生长发育的因素很多,但主要是(_)、(_)、(_)以及(_)和(_)。三、判断题21 . 气管是我们身体进行气体交换的重要器官。(_)22 . 不同形状的牙齿在消化食物过程中的作用是一样的。(_)23 . 人类大量喷洒农药、排放废水废气,污染物最终通过食物链进入人体,危害人类健康。(_)24 . 运动量增加时,我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何联系。(_)25 . 如果我们的心跳加快了,说明我们的身体正在运动。(_)26 . 消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺等器官。(_)27 . 人体在运动时需要消耗大量的氧气,每分钟呼吸的次数也会增加。(_)28 . 胆囊能够产生胆汁。(_)29 . 新鲜空气进入人体的路线:鼻腔、咽喉、支气管、气管、肺。(_)30 . 食物只有在初步消化中被很好地磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。(_)四、综合题31 . 一位小朋友吃西瓜时,不小心将西瓜籽咽了下去。这些西瓜籽在这个小朋友体内经过了一天的历险。经过一段时间,它们钻进了一条又长又窄的迷宫,在这里走了很长时间,身边的许多物质都神秘消失了。走出迷宫,它们又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向,后来不知怎的,它们与一些很臭的东西离开了这个小朋友的身体。通过本单元的学习,你能判断出文中西瓜籽经过的两个消化器官是什么吗?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5

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