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2020版教科版三年级上册期中测试科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是( )。A气球可以被吹大到整个瓶子B气球只能被吹大到一定的程度C气球完全不能被吹大2 . 下面说法错误的是( )。A水的形态多姿多彩,有的是固体,有的是液体,还有的是气体。B烧开水时,锅里冒出来的是气体的水蒸气。C云、雾都是液体的水。D热水壶瓶口冒得“白气”是极小的水滴。3 . 对锅加热,锅内的水持续沸腾时,水面上的“白汽”并不明显,如果突然停止加热,水面上很快出现许多“白汽”。这是因为( )A沸腾时水不蒸发B沸腾时水面上的蒸气温度高于100C停火后水开始大量蒸发D停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成“白汽”4 . 空气( )溶解在水中。A不能B能C不一定能5 . 往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气( )的原理。A压缩后有弹性B比较轻C能流动6 . 如果我们在瓶子的侧壁钻一个小孔,再来吹套在瓶子里的气球,结果会怎样?( )A变大B变小C不变7 . 不能在水中溶解的物质的是( )。A食盐B高锰酸钾C沙8 . 用湿布擦完黑板,水不见了。是由于水( )了A蒸发B凝结9 . 电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。A200B2000C200万10 . 下面说法正确的是( )A液体都是透明的B空气无色C气体都有气味D金属都是固体二、填空题11 . 液体具有确定的_,但没有确定的_,具有_的特性。12 . (_)除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。13 . 通过科学课的研究,我们知道空气是一种具有_、_、_特点的物质。14 . 在寒冷的冬季,气温降到0以下,河水会_。三、判断题15 . 炎热的天气,扇扇子会感觉到凉快,是因为有风吹时,汗蒸发得快。(_)16 . 水只有沸腾才能蒸发。(_)17 . 冰和水是完全不同的两种物质,它们不能相互变化。(_)18 . 物质是水中的溶解能力是无限的。(_)19 . 冰完全融化成水后,它的状态发生了改变。(_)四、连线题20 . 连线题。把下列实验过程与其名称用线连起来。蒸发静置过滤搅拌21 . 在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。绿豆和沙子溶解过滤食盐和沙子用磁铁吸引铁钉子和木屑用筛子筛盐和水加热蒸发五、实验题实验题下面是某组同学探索温度与溶解快慢的实验,请完成相关试题。22 . 实验操作准备两份_质量的食盐 分别加到_的热水和冷水中 静置不动,观察并比较食盐溶解的_将结果记录下来23 . 填写活动手册实验目的检验温度能否加快溶解改变条件(_)不变条件(_)实验结论(_)六、综合题24 . 利用下面哪些方法能区分同样多的一杯清水和一杯浓糖水,并说明原因。A用眼睛直接观察的方法。B用手摸的方法。C用天平称一称的方法。D在两种液体中放人相同的小木棒。 E比较流动速度快慢的方法。F敲击杯壁的方法。25 . 认、读:写作:_写作:_读作:_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1
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