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文档简介
信息技术,第2课,学习目标:1、了解信息技术发展史;2、了解现代信息技术;3、了解信息技术在学习、生活中的应用;4、合理使用信息技术。,学习任务:从五次信息技术革命的发展来了解信息技术历史;从智能手机的角度来认识现代信息技术;通过一些具体案例了解信息技术的应用及其给学习、生活带来的改变。,1,.,信息技术定义,通常我们把与信息的获取、加工、存储、传输和发布相关的技术称为信息技术。,其英文名称为InformationTechnology,简称IT。,2,.,信息技术的发展,使用文字,印刷术,电话,计算机普及,计算机及通信技术结合,使用语言,3,.,第三次造纸术、印刷术的发明和应用(使人类文化传播更加深刻久远),第四次电报、电话、广播、电视等电信、通信设备的发明和普及(使得人类文化传播变得更加生动形象),第五次计算机和现代通信技术的普及和应用(使得信息技术的传递更加快捷),第二次文字的发明和使用(信息更长时间地保存下来),第一次语言的产生和使用,一、信息技术的发展(五次信息技术革命),4,.,下面图片反映的是哪一次信息技术革命?,5,.,二、现代信息技术,主要有以下几种技术:,1、微电子技术(基石),2、计算机技术(核心),3、通信技术,4、传感技术,6,.,微电子技术是采用微米级加工工艺,在半导体材料芯片上制造微型化电子元器件和微型化电路的技术,是现代信息技术的基础。,仅有拇指大的龙芯2ECPU,纳米机器人在10微米x10微米的基片上写字,纳米机器人正在清理血管中的污物,微电子技术,7,.,计算机技术是利用计算机处理信息的技术,是现代信息技术的核心技术。,我国古代劳动人民发明的算盘被称为计算机的始祖。,世界上第一台电子计算机ENIAC(中文名:埃尼阿克)于1946年在美国宾夕法尼亚大学诞生!,计算机的生日是哪一天,你知道吗?,计算机技术,8,.,世界上第一台计算机ENIAC,ENIAC研制的目的是军事的要求,用计算机来解决导弹的弹道问题所涉及到的复杂计算。特点:体积大,耗电多,储存容量小,每秒进行5000次的加法运算。,9,.,、通信技术,通信技术就是人与人之间传递、互通信息的技术。,古代通信方式:,古人类打手势招呼同伴围猎,烽火狼烟,10,.,现代通信技术,现代通信技术通过电报电话、电视广播、计算机网络、通信卫星等技术拉近了人与人之间的距离,足不出户,我们就可以非常轻松地与千里之外的朋友进行交流。,多媒体手机,通信卫星,QQ视频聊天现在较为流行的即时通讯交流方式,网络可视电话播放器,11,.,感测技术,感测技术是使用传感器来感知、探测信息的技术,以传感器为核心的信息探测系统,就像人的神经末梢一样源源不断地向我们提供各种信息。,浑身布满传感器的演员,遥感卫星感测的赤潮区,12,.,信息技术的发展趋势,数字化网络化智能化人性化,13,.,信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面,14,.,信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面,Dos操作界面,鼠标/图形用户界面,15,.,信息技术发展趋势二:越来越个性化的功能设计,16,.,信息技术发展趋势三:越来越高的性能价格比,配置越来越好,但价格越来越低,17,.,医疗教育衣服鞋子可以打印,房屋车子也可以打印,甚至人体器官、美食都能打印出来。这不是科幻小说,而是已经走进现实的3D打印技术。穿戴式智能设备已经从幻想走进现实通过虚拟现实体验在线旅游等等。,三、现代信息技术与我们的生活,18,.,远程医疗,19,.,远程教育,无限性共享性交互性多样性,20,.,虚拟现实技术(军事训练、教育培训、医疗培训、航天训练、游戏娱乐、CAD设计)人工智能技术是利用计算机、采用人工的方法模拟人类智能的技术。,机器人足球赛,排爆机器人,21,.,电子商务图,22,.,信息技术对生活的影响,1、积极影响(1)改善教育(多媒体、远程教育、计算机网络)(2)电子商务(3)远程医疗(4)交流便捷(电话、手机、电子邮件、BBS、),2、负面影响(1)影响思想道德观取向(2)影响现实的人际交往(3)影响身心健康成长,23,.,健康合理使用信息技术,1、对信息技术不过度崇拜,也不盲目排斥,客观认识,合理使用。2、信息技术与每个人的道德观念和道德水平分不开,
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