2020年(春秋版)青岛版科学六年级上册第五单元诊断自测题(I)卷_第1页
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文档简介

2020年(春秋版)青岛版科学六年级上册第五单元诊断自测题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 根据下列植物果实和种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。A有小刺或多肉好吃B果实在成熟时会突然炸裂C能够浮在水面上D以上选项均有误2 . 下列说法正确的是( )A味道鲜美的食物,吃得越多越好B食物中的蛋白质和脂肪加热后会变得容易被人体消化和吸收C生食的方法能减少食物营养的损失,所以我们应生吃为主D加膨松剂能使饼干又松又脆,所以应该多加3 . 在水稻稻螟虫青蛙 蛇这条食物链中,( )是生产者。A水稻B稻螟虫C青蛙D蛇4 . 通过种子发芽实验,我们知道种子发芽可以不需要( )。A适量的水B合适的温度C足够的土壤二、填空题5 . (_)是保护生物多样性的有效方法。6 . 盒子内瓶子的背面贴(_)是为了加强反射,让透过瓶子的阳光反射回瓶子,减少热量外流。7 . 写出3种珍稀动物:_、_、_。8 . 各种生物之间存在着错综复杂的_关系。三、判断题9 . 生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。(_)10 . 人工选择和自然选择不断地改变着生物。(_)11 . 食物链一般是从小动物开始的,到大型动物结束。(_)12 . 植物是有生命的,我们不能伤害它们。(_)13 . 化石不但能帮助我们推测地表曾经的变化,还为研究古环境提供了线索。(_)四、简答题14 . 种植番茄时,为什么要及时除去杂草?五、综合题15 . 先画出下图中的食物链,然后再写出5条食物链。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题

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