2020版教科版四年级上册期末测试科学试卷（II）卷新版

2020版教科版四年级上册期末测试科学试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列现象属于五级风的是（ ）。A带叶小树摇B迎风走不便C叶动红旗展2 . 天气现象（ ）来临时常伴有狂风暴雨，每年7、8月较常出现。A沙尘暴B台风C梅雨3 . 不是男孩子青春期变化的是（ ）。A开始长出胡须B长出喉结C长出阴毛和体毛D声音变得高而尖4 . 通过反复挤压气球里的食物可以模拟（ ） 的功能。A胃B小肠C大肠5 . 玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。A搅拌B观察C品尝6 . 把三个硬币放在铁罐里，摇晃铁罐会发出较响的声音。下面的哪种方法能够让这种声音变得轻一些。（ ）A把里面的硬币用棉花包起来B把整个铁罐用棉花包起来CA和B二个方法都有效7 . 不属于消化器官的是（ ）。ABC8 . 降水量在（ ）毫米的是暴雨。A10.024.9B25.049.9C50.099.99 . 下列物质混合后，可以用过滤的方法进行分离的是（ ）。A水和沙子B水和氧气C水和油二、填空题10 . 声音可以在不同（_）中传播。11 . 经常参加体育锻炼能使我们的_粗壮、_发达、关节更加灵活。12 . 某些固体物质溶解在水里，能够形成_、_、_的溶液。13 . 记录的天气种类有_、_、_、雨等多种天气。14 . 物体的温度可以用_进行测量。15 . 击鼓时发出的声音是_的振动，雷声是由于_的振动引起的。16 . 风向标箭头的指向就是（_）。17 . 在口腔中，_有搅拌食物作用，能咬碎食物的是_，_能湿润食物，消化食物中的淀粉。18 . 生活中，像食盐那样能溶解于水中的物质还有_、_等。19 . 给蒸发皿中的盐水溶液加热,可以得出：食盐能够溶解在水中,也能从水中_出来,不会随水一起蒸发。20 . 敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音_，水越多声音_。三、判断题21 . 每一种动物都有自己独特的身体结构，我们人类也一样。（_）22 . 即使把闹铃放在真空的玻璃罩内，也能听到闹铃的报时声。 （_）23 . 音量的单位是分贝。（_）24 . 天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。（_）25 . 游泳的时候，头浸在水下不能听到岸上的声音。 （_）26 . 水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。（_）27 . 风车、帆船、风力发电机都是利用风的力量推动的。（_）28 . 粉末比颗粒溶解速度快。（_）29 . 一个摆，摆锤来回往返一次，我们算它摆动一次。（_）30 . 我们每天都能感觉到天气的变化。（_）四、连线题31 . 请将下列生活习惯与相应的影响连线。暴饮暴食早睡早起有利于身体生长发育常吃鱼类和蛋类食品不利于身体生长发育经常吃爆米花32 . 连线题。一天中最高气温七月九级柔风一天中最低气温一月三级中风一年中最高气温 14时五级飓风一年中最低气温日出前十二级大强风五、简答题33 . 说一说生活中常见的观察工具有哪些？ 34 . 小红吃饭“细嚼慢咽”，小明吃饭“狼吞虎咽”。小红和小明谁的吃法更科学？为什么？35 . 说一说发声物体和不发声物体之间有什么区别。六、实验题36 . 过滤实验需要材料：（_）操作要点：（_）七、综合题小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在圆筒一端上（如图，并在气球皮上挂一个小泡沫球，然后再杯口另一端敲击音叉，观察实验现象。37 . 小明这个实验是模拟（ ）的装置。A耳朵内鼓膜振动B物体振动发出声音C声音是怎样传播38 . 敲击音叉时，气球皮可能会产生的现象：_。39 . 实验中敲击音叉发出的声音是通过（ ）传到气球皮上的。A音叉B杯子C空气40 . 用力敲打音叉时小球跳动幅度增大，通过这个实验我们知道要怎样保护自己的耳，请写出两点。_；_。41 . 实验名称盐：溶解的快慢与温度有关吗实验器材：两个烧杯、两杯相同体积的热水和冷水、盐实验步骤：（1）准备两杯相同体积的热水和冷水。（2）同时往两杯水中放相同质量的盐。（3）观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快。记录：热水冷水天平称量相同的食盐（_）（_）实验结论_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9