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文档简介
2020版教科版科学五年级上册期末测试A卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列事实中,物体运动状态没有发生改变的有 ( )A向上抛出的石块下落B跳伞运动员在空中匀速直线下降C正在进站的火车D运动员投出的标枪在空中前行2 . 俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天,农民在作物播种前要把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,这种做法主要作用是( )A保温B保湿C透气3 . 比较不同组的“过山车”的轨道长短不能用下列哪样工具( )。A卷尺B细绳C秒表4 . 在研究“绿豆种子发芽是否需要一定水分”这个实验时,比较合理的方式是( )。A只要一个小组的实验数据就可以说明问题B选取五六个小组的实验数据汇总说明问题C选取一个小组实验组的数据和另一个小组对照组的数据汇总说明问题5 . 下列说法正确的是( )A岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。B岩石和矿物要保护和合理利用。C岩石和矿物在自然界中是不变的。6 . 在太阳下,太阳和影子的关系是:上午的影子慢慢变( ),下午的影子慢慢变( )。A短B长C居中7 . 冬天我们喜欢穿( )色衣服。A白B深C浅8 . 如下图所示的三种现象,不能证明光沿直线传播的是( )。A丛林、树梢透过来的阳光B皮影戏C白天能看到书上的字9 . 阳光下同一物体的影子在不同时刻( )。A方向保持不变B方向和长短都发生变化C长短保持不变10 . ( )我们经常可以在动物园里或者电视上看到蛇吐舌头,样子很吓人,蛇吐舌头的作用是什么呢?A威胁敌人,吓退入侵者B搜集周围信息C品尝食物的味道二、填空题11 . 许多光源在发光的时候也在发热。如果光强,温度就_;光弱,温度就_。12 . 食物链通常从_起,到凶猛的_结束,由多条食物链组成的网状结构叫做_.13 . 地球内部可以分为地壳、(_)和(_) ,(_)和(_)往往会瞬间改变地球表面的地形。14 . 写出三种你观察岩石的方法(_)、(_)、(_)。15 . 地球最大的光源和热源是_。16 . 弹力是_施加在物体上的力。17 . 弹簧测力计就是测量(_)大小的工具,在生活中常常被叫做(_)。18 . 一个物体在另一个物体_运动时,接触面发生_,会产生阻碍物体运动的摩擦力。摩擦力是_施加在物体上的力。19 . 小车越重,启动时需要的_,停止时需要的_。20 . 光强温度就_,光弱温度就_。三、判断题21 . 光越强,温度越低;光越弱,温度越高。(_)22 . 无论从哪个方向照射物体,物体影子的大小都是一样的。 (_)23 . 物体在太阳下影子的长度与太阳位置没有关系。(_)24 . 参加文艺晚会时,舞台的灯光效果五彩斑斓,我们发现只有彩色的光是沿直线传播的。(_)25 . 用橡皮筋驱动小车,是利用了橡皮筋的弹力。(_)26 . 玉米的生长需要水分。(_)27 . 冬天人们往往穿深色衣服,主要是因为深色衣服比浅色衣服漂亮。(_)28 . 没有光,我们就看不到任何物体。 (_)29 . 东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。(_)30 . 同一种生物,生活在不同的地方,身体的形态结构都相同。(_)四、连线题31 . 连一连推力拉力五、简答题32 . 有什么办法能从太阳那里得到更多的光与热?六、实验题33 . 下面是一张小组实验的记录表,但只完成了测试数据,剩下的部分由你来帮助完成。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录皮筋的圈数实验次数车运动距离平均距离结论1012.7米_米_22.8米32.9米2016.1米_米26.2米36米30110.4米_米210米310.2米34 . 下面的表格记录了“什么样的土地容易被侵蚀”的实验情况。土地的序号降雨量的大小模拟土地的坡度有无植被覆盖模拟土地的表面积降雨后“径流”情况1大雨30度无植被覆盖400平方厘米黏土和细沙很多2大雨20度有植被覆盖400平方厘米黏土和细沙较少3小雨30度有植被覆盖400平方厘米黏土和细沙很少4大雨20度无植被覆盖400平方厘米黏土和细沙较多5小雨45度有植被覆盖400平方厘米黏土和细沙较少6小雨30度无植被覆盖400平方厘米黏土和细沙较少1.表格中的_号土地和_号土地可以用来研究降雨量的大小对侵蚀的影响。用表格中所提供的信息,说明降雨量大小对土地的侵蚀有怎样的影响?_2.表格中的_号土地和_号土地可以用来研究土地坡度的大小对侵蚀的影响。用表格中所提供的信息,说明土地坡度大小对土地的侵蚀有怎样的影响?_3.表格中的_号土地和_号土地可以用来研究土地有无植物覆盖对侵蚀的影响。用表格中所提供的信息,说明有无植物覆盖对土地的侵蚀有怎样的影响?_七、综合题35 . 小明家门前有一条从山上流下来的小河,河边有很多鹅卵石和沙子。有一次他跟爸爸沿着河道上山,他发现越往山上走,河道旁的石头越大,而且河道两边比较陡峭。(1)请解释石块分布不同的原因。 _(2)请解释为什么上游的河道两边比较陡峭。_第 8 页 共 8 页参考
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