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2020年青岛版科学四年级下册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 花栗鼠生活在土壤洞内,寻找( )中的种子和果仁。A枯枝落叶层B有腐殖质的表土层C亚土层D岩石碎屑2 . 在我们平邑山区最适宜种植花生、薯类的土壤是( ) 。A壤土B黏土C砂质土3 . 能腐烂的垃圾对植物有( )作用。A可以促进植物的生长B腐烂C不能腐烂D肥沃4 . 土壤中的微粒按从大到小排列的是( ).A沙砾、沙、粉砂、黏土B沙砾、粉砂、沙、黏土C黏土、粉砂、沙、沙砾5 . ( )力量会改变地形地貌。A地球内部的力量B外部的力量C人类自身的活动D三者都有6 . 适宜生长在沙质土中的植物不包括( )。A芝麻B花生C蚕豆7 . 取一块土壤放入水中、搅拌、静置的沉积实验时,下列描述的现象叙述中错误的是( )A把土壤倒入水中有气泡产生B搅拌后有一些植物残体浮在水面C搅拌后轻的颗粒先沉积D搅拌后重的颗粒先沉积8 . 最肥沃的自然土壤是 ( ) 。A砂质土B红壤C黑土9 . 贫瘠的土壤可以通过增加( )加以改良。A水B腐殖质C沙子10 . 下列哪一种行为是保护土壤的( )A开山毁林B植树造林C种植绿肥11 . 把土壤放入水中,有气泡冒出,这说明土壤中有( )。A气体B氧气C水12 . 瓷娃娃是( )做成的。A沙子B黏土C水二、填空题13 . 最适宜种植花生、薯类、谷子的土壤是 (_) ;适宜多种作物生长的土壤是(_) :适宜种植水稻的土壤是(_)。 A、壤土 B、黏土 C、砂质土14 . 干黏土的特点: _。三、判断题15 . 植物离开土壤就不能生长了。(_)16 . 保护环境,也是保护土壤的表现。(_)17 . 防止水土流失是关系到人类生存的大事。(_)18 . 破坏土壤很容易,但要得到改良却难得多。(_)19 . 侵蚀给人们的生产生活带了很多的影响,我们要保护森林。(_)20 . 将土壤放入水中时要轻轻的放入,防止溅出水。(_)21 . 我们的煤炭是从土中挖出来的,所以煤炭是从土里长出来的。(_)22 . 我们把土壤放到杯里加热,看到有很多小水滴凝结在烧杯壁上,这个实验说明了土壤当中含有水分。(_)23 . 壤土就是土壤。(_)24 . 土壤里有一定的水分和养料。(_)25 . 黏土含沙量大,摸起来比较粗糙。(_)26 . 土壤是地球上最有价值的资源。(_)27 . 观察土壤时,不要伤害小动物。(_)28 . 水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动,当水流静置下来时,携带的物质不会沉积。 (_)29 . 沙土的颗粒大,渗水快,通气性能好,最适合农作物生长。(_)30 . 小草的根在土里延伸的很短。(_)31 . 我们可以用多种方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同。(_)32 . 观察校园中的土壤时,我们只记录有什么植物就可以,不需要统计数量。(_)四、连线题33 . 动植物死后留在土壤里对土壤是一种污染。(_)34 . 连一连。砂土类土壤保水性能较好黏土类土壤透水性能强壤土类士壤保肥最好第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1
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