2020版教科版科学三年级下册第三单元综合能力检测卷（II）卷

2020版教科版科学三年级下册第三单元综合能力检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 阳光下一根10厘米的铅笔直立在地上，其影子长5厘米，同时测得旗杆影子长为2米。旗杆实际高度约为（ ）米。A2米B25米C4米2 . 如图，用手电筒照射与墙面距离不同，大小相同的长方体物体，所产生的影子最短的是（ ）。AaBbCc3 . 如图所示，在光屏上会看到的是（ ）。A火焰的像B小球的影子C火焰的像和小球的影子4 . 在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（ ）。ABC二、填空题5 . 唐朝著名诗人李白在古朗月行中有这样的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘”。通过这句诗我们知道，在李白小时候的眼中，月亮的颜色是_。6 . 月球是地球的（_），也是离地球（_），平均距离地球（_）千米，直径（_）千米，体积相当于地球的（_）。7 . （_）是影子产生的条件。8 . 伽利略由教堂的吊灯不停地摆动，产生了问题，进行的研究：_。9 . 物体影子的长短、方向随着光源的_、_、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的_有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的_有关。10 . 月球地形的最大特征就是分布着许多（_）。11 . 许多光源在发光的时候也在发热，（_）是地球最大的光源和热源。人们发现凹面镜和凸透镜两种镜子能把光线会聚起来，形成（_）和（_）。12 . 古埃及人把天空划分为_个星座 。13 . 太阳高度越高，地球上物体产生的影子越_；太阳高度越低，地球上物体产生的影子越_。14 . 月球的地形地貌主要有月海和_。15 . 一天中太阳位置的变化规律是：从（_）到（_）再到（_）。16 . 一天中阳光下铅笔影子的_、_都要发生变化。三、判断题17 . 一物体在地球上的质量是60千克，到了月球上质量是10千克左右。（_）18 . “火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（_）19 . 参加文艺晚会时，舞台的灯光效果五彩斑斓，我们发现只有彩色的光是沿直线传播的。（_）20 . 傍晚的影子指向东。（_）21 . 影子的方向与太阳的方向是相同的。（_）22 . 国际上一般将光污染分成三类，即白亮污染、人工白昼和彩光污染。（_）23 . 每块陨石都只会撞击月球的一个地方，所以环形山不会出现重叠。（_）24 . 环形山是月球上特有的地貌。（_）四、连线题25 . 连一连。农历初一满月农历初八新月农历十五下弦月农历二十二上弦月26 . 将下面的月相和对应的名称用线连起来。满月新月上弦月下弦月娥眉月盈凸月五、实验题某科学小组为了研究阳光下影子的变化，在平地上竖直插了一根竹竿，阳光下的竹竿在地面上投影出一道影子。下表是他们在4小时内测量记录的竹竿影子长度变化的数据（从上午9：30开始，每隔30分钟测量一次影子的长度）。测量次数（次）123456789影长（厘米）90604535302530354527 . 观察上表，在这段时间里，第_次影子最短，是北京时间_时。28 . 从上表中可以推测出，测量开始4.5小时后竹竿影子长度为_厘米。29 . 从上表中可以知道，这段时间影子长度变化的规律是_。六、综合题小明在学习月相后坚持观察后拍下了一些照片（见下图）。30 . 这些月相照片，最有可能出现在农历十五那天的是_（填字母）照片，至少要过_时间，才可能出现同样的月相。31 . 上面的几个月相中，晚上7点观测，小红不可能看到的是_。32 . 一个月中，月相由缺到圆，再由圆到缺，请你根据时间的先后顺序给上面4个月相排个顺序_。33 . 使用天文望远镜观察月球后，我们发现月球表面布满了环形山，下面是小明班同学在探究月球环形山成因而做的模拟实验。同学们先将沙坑弄平整，然后将铅球用力抛向沙坑，观察沙坑的变化。请你做出分析：这个模拟实验中，同学们想要验证的假设是（ ）。A环形山可能是由陨石撞击月球表面留下的痕迹B环形山可能是由月球上的火山喷发形成的C环形山可能是由外星人挖掘后留下的痕迹第 8 页 共 8 页参考答