九年级物理-正式安全用电与保护-教科版PPT课件

-,1,第三节,安全用电与保护,-,2,一、什么是触电？,是否人体一接触到电就称为触电呢？,？,-,3,人体直接或间接接触到带电体（家庭电路中指火线）造成的。,当通过人体的电流为大于30毫安时，人手就很难摆脱带电体当通过人体的电流达到100毫安时，短时间内人就会窒息致死。人体的安全电压是：不高于36V,一、什么是触电？,触电：一定强度的电流通过人体时所造成的伤害事故。,-,4,双线触电,单线触电,1、低压触电,二、触电的几种形式,-,5,高压电弧触电,2、高压触电,高压跨步电压触电,高压线,-,6,三、安全用电的原则:,不接触低压带电体。,不靠近高压带电体，,-,7,五、触电的急救,首先切断电源，然后进行抢救或灭火。,-,8,例1：当有人触电时，可以采取的正确做法是（）A立即用手将触电者拉开B赶快切断电源C用干燥的木棍将电线挑开D用没有绝缘柄的剪刀将电线剪断例2：如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火？为什么？,C,不能，因水可导电，会加重灾情必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰。,-,9,例2：亮亮同学把一开关闭合的台灯插入插座时，家中原来亮着的灯全熄灭了，经检查发现家中的熔丝已熔断，造成这一现象的原因可能是（）A.台灯的灯丝断了B.台灯的灯座短路C.该插座原来已短路D.台灯的插头断路,B,-,10,练习：1、关于家庭电路，下列说法中不正确的是（）,A、电能表用来显示用户所用的电能，应安装在干路上B、保险丝安装在总开关后，当电路中有大电流通过时会熔断C、开关与用电器并联D、总开关千万不能倒装，其静触头应在上面,C,2、小强同学在学习安装照明电路时，由于操作不规范，导致开关中两个接线柱接到了一起，这样产生的后果是（,A、灯不能正常发光B、保险丝迅速熔断C、开关依然起作用D、灯总是亮着,D,-,11,3、下列四种说法，符合安全用电的做法是（）,A、两手同时解除火线和零线B、插座安装过低，小孩玩耍时将小手指塞进插座C、家用电器外壳加接地保护D、人摆弄电器触到接火线的金属插头E、用湿手去拔用电器的带电插头F、在电线上晾晒衣物G、将开关接在零线上H、临时更换保险丝可以用铜丝代替I、给电冰箱供电要使用三孔插座J、用湿布擦正在工作的电视K、在高压线下放风筝,-,12,（双选）4、家庭电路里的用电器都是并联的，其原因是（）,A、为了获得相同的电压B、为了获得相同的电流C、为了获得相同的功率D、为了可以单独工作,5、自动空气开关的作用与下列哪个元件相同？（）,A、电能表B、插座C、保险装置D、普通开关,6、如图所示的三孔插座，与孔相连的是（）,A、零线B、火线C、地线D、以上三种都可以,（双选）7、用试电笔测试如图所示插座的火线和零线，但无论金属笔尖插入插座的哪一个孔中，氖管都不发光，可能是（）,A、插座发生了短路B、保险丝断了C、使试用笔方法不正确D、零线断了,AD,C,C,BC,-,13,8、李刚家的灯不亮了，它使用试电笔检查时发现试电笔的氖管仍能发光，保险丝和灯泡都完好，分析此故障的发生原因可能是（）,A、停电了B、进户的火线断了C、火线与零线相碰了D、零线断了,9、某人声称自己具有特异功能不怕电，他把灯泡接在了两根电线上，灯泡正常发光，取下灯泡后，他用双手同时抓住这两根电线芯，并让别人用试电笔测其肌肤，众人见氖管发光而瞠目结舌，对此，下列说法不正确的是,A、这是伪科学的欺骗行为B、此人也许有不导电的特异功能C、此人与大地之间一定有良好的绝缘D、他抓那两根电线前，零线已被助手剪短了,D,B,-,14,作业：理科爱好者第三节P131133,-,15,第四节,家庭生活自动化、智能化,-,16,一、声光控开关声光控开关必须同时具备两个条件，声光才起作用。,-,17,二、红外线开关1.适应范围走道和居室照明控制；2.红外线感应后，灯光自动报警；3.红外线感应后联通蜂鸣器报警；4.控制室防盗指示灯报警。红外线感应开关的探头和感应线路有延时功能，所以说它的特点是对移动物体而言，相对静止状态时，红外线开关效果并不理想。所以在红外线开关的内部结构上设计“关联电路”线路原理，同样适用于安装在厨房和卫生间。,-,18,三、饮水机问题如图1甲是台式饮水机结构剖面示意图，控水槽中浮体A与阀门C固定相连，当A恰好浸