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文档简介
第十一章 功和机械能 综合提升卷时间:60分钟分值:100分一、选择题(每题3分,共30分)1在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球(如图11Z1所示),白球发生运动后碰撞其他球,以下说法正确的是()图11Z1A在水平桌面上滚动的球受到了重力,重力对它做了功B手推动球杆前进时,手对球杆做了功C桌面对球的支持力做了功D白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功2下列说法中正确的是()A运动的物体具有的能量叫做动能B甲、乙二人同时登山,甲先到达山顶,则甲的功率大C功就是能,因为它们的单位相同D用50 N的水平力拉着重100 N的小车沿着水平地面前进5 m,则此过程拉力做的功比重力做的功多3电梯匀速上升过程中,电梯的()A动能保持不变 B机械能保持不变C重力势能保持不变 D动能转化为重力势能4如图11Z2所示为一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力,从a到d的整个过程中,下列说法不正确的是()图11Z2A只有从a到b的过程中,运动员对铅球做了功B从b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少C从c到d的过程中,铅球的重力势能减少D从a到d的过程中,铅球的运动状态在不断变化5甲、乙两功率相同的汽车匀速行驶在平直的公路上,在相等的时间内通过的路程之比为s甲:s乙31。则()A两车所受的牵引力之比为F甲F乙13B两车所受的牵引力之比为F甲F乙31C两车做功之比为W甲W乙31D两车做功之比为W甲W乙136如图11Z3所示,捻动滚摆的轴使其升高后释放,观察滚摆运动过程,长时间后滚摆停止上下滚动。下列说法正确的是()图11Z3A滚摆下降时,重力势能减小,动能减小B滚摆到最低点后又上升,重力势能转化为动能C滚摆在整个运动过程中机械能守恒D滚摆每次上升的高度逐渐减小,说明滚摆的机械能减小7如图11Z4所示的实验中,小车从斜面的某一高度由静止开始滑下,撞击静止在水平木板上的木块(不计空气阻力)。下列说法中正确的是()图11Z4A小车在斜面上下滑的过程中,小车的动能转化为重力势能B小车在斜面上下滑的过程中,小车的机械能增大C木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D若木板的表面光滑且足够长,则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变8学校运动会上举行“双摇跳绳”比赛,“双摇跳绳”是指每次在双脚跳起后,绳连续绕身体两周的跳绳方法。比赛中,九年级的某同学1 min内跳绳绕过240圈,则他在整个跳绳过程中的功率最接近()A100 W B500 WC1000 W D1500 W9如图11Z5所示是小球在地面弹跳的情景。小球在A点的机械能为120 J,当小球由A点运动到B点时,机械能变为100 J,则小球由B点运动到C点时,其机械能可能为()图11Z5A120 J B100 JC90 J D80 J10(多选)一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图11Z6所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是()图11Z6A小球在下落过程中动能不变B小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率二、填空题(每空2分,共22分)11西宁市湟水河河道改造工程中,装载机5 s内将一块重2000 N的石块匀速举高3 m,装载机的举力对石块做功为_J,举力做功的功率为_W。12高速铁路上,某列车以324 km/h的速度在平直轨道上匀速行驶50 km,若列车的牵引力为105 N,通过这段路程牵引力所做的功为_J,功率为_W。13图11Z7甲中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动,如图乙所示,香蕉(看成点)从最高位置1转到最低位置2的过程中,其动能_、重力势能_、机械能_。(均选填“增大”“不变”或“减小”)图11Z714. 如图11Z8所示,一个小球从光滑斜面的顶端自由下滑经过A点到达斜面底端,如果小球经过A点时具有的重力势能为100 J,若不计空气阻力,则小球从顶端到达底端的过程中,机械能转化情况是_;小球到达底端时的动能_(选填“大于”“等于”或“小于”)100 J。图11Z815甲、乙两个物体的动能Ek与速度v的关系如图11Z9所示。根据图象可知:图11Z9(1)甲物体的质量_(选填“大于”“等于”或“小于”)乙物体的质量。(2)质量一定时,物体的动能随速度的增大而_。三、实验探究题(共36分)16(6分)2018阜新 在“探究影响物体动能大小的因素”的实验中,如图11Z10所示,让小球从同一光滑斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平面上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后静止的位置。(已知h1h2h3)图11Z10(1)小球从斜面上滚下的过程中,小球的_能转化为小球的_能。(2)本实验是通过_比较小球动能大小的。(3)分析图中的三次实验可以得出的结论是:物体的_一定时,_越大,它的动能越大;通过实验结论可知,开车时要注意不能_(选填“超载”或“超速”)。17(8分)如图11Z11所示,学习小组的同学在探究“物体重力势能的大小跟哪些因素有关”时,设计了如图11Z11所示实验:图11Z11实验方案:三个相同的木桩插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如图甲所示,取三个铁块从空中由静止释放后撞击木桩,木桩陷入沙坑,如图乙所示。其中hAhBhC,mAmBmC。(1)我们可以通过观察_来判断重力势能的大小。以下实验中,与本实验这一步骤所用方法类似的是_(填正确选项前的字母)。A探究蒸发快慢与表面积大小是否有关时,保持温度、空气流速不变B学习色光的三原色时,与颜料的三原色做比较C探究影响动能大小的因素时,以木块被撞的距离作为判断依据(2)如图乙所示,比较A、B两种情况,说明_;比较B、C两种情况,说明_。18(12分)在探究“弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关”时,小明提出了如下猜想:猜想一:弹簧弹性势能的大小与弹簧的形变程度有关;猜想二:弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同)、小球、木块和长刻度尺,设计了如图11Z12所示的实验装置进行探究。实验中,木块的起始位置相同,最后得出如下表所示的实验数据。图11Z12实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离1弹簧A5s12弹簧A8s23弹簧B5s34弹簧B8s4(1)由于弹性势能的大小不便用仪器直接测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法。下列实验中也用到此方法的是_。A探究音调和频率的关系B探究影响压力作用效果的因素(2)请将探究猜想一的方案补充完整:将_(选填“两根不同”或“同一根”)弹簧压缩_(选填“相同”或“不同”)的长度,放手后,小球被弹出,测出小球推动木块移动的距离进行比较。(3)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的_能。(4)为了探究猜想二,可选用实验次数2和实验次数_的数据进行比较分析,若木块移动的距离_,说明弹簧弹性势能的大小与弹簧的材料有关。19(10分)如图11Z13甲所示是小丽探究动能大小与速度关系时的实验情景:斜面上有两平行轨道,将两小球、从轨道上由静止释放,与放置在水平木板上的两个相同木块发生碰撞,两个木块的初始位置到斜面底端的距离相等。图11Z13(1)为完成实验,应使两个质量_的小球从轨道上_高度由静止释放。(均选填“相同”或“不同”)(2)由图甲可知,碰撞木块前瞬间,小球_的动能较大,两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fA、fB,则fA_fB。(3)如图乙所示的实验情景:将两个相同的小球从图中E、F处由静止释放,最终木块从水平木板的右端滑出,小丽换用质量更大的木块替换木块后继续此次实验,将两小球仍从图中E、F处由静止释放,木块未滑出木板。小丽的实验改进有一处遗漏,它是_。四、计算题(12分)20电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势成为家庭常用的交通工具。如图11Z14所示的电动自行车自身质量为60 kg,两个车轮与地面的总接触面积为200 cm2,车胎能承受的最大压强为2105 Pa。问:(g取10 N/kg)(1)该车的最大载重是多少牛?(2)若该车电机在低速挡的输出功率为100 W时,可以在平直的公路上以18 km/h的速度匀速行驶,则此时该车所受的阻力是多大?(3)若按此速度,该电动自行车行驶25 km克服阻力做功多少焦耳?图11Z14详解详析1B2.D3.A4B5.A6.D7D8.A9.C10BCD1161031.2103125109910613不变减小减小14重力势能转化为动能大于15(1)大于(2)增大16(1)重力势动(2)木块滑动的距离(3)质量速度超速17(1)木桩陷入沙坑的深度C(2)物体所处的高度相同时,质量越大,物体的重力势能越大物体的质量相同时,所处的高度越高,物体的重力势能越大18(1)B(2)同一根不同(3)动(4)4不同19(1)相同不同(2)(3)没有将木块也更换为与木块相同质量的木块20(1)该车车胎能承受的最大压力:FpS2105 Pa0.02 m24103 N;车自身的重力:G车mg60 kg10 N/kg600 N;所以该车的最大载重:G大FG车4103 N600 N3.4103 N。(2)18 km/h5 m/s,PFv,当匀速行驶时,该车受到的牵引力:F20 N,匀速行驶时,该车受到的牵引力和阻力是一对平衡力,故fF20 N。(3)若按此速度,该电动自行车行驶25 km克服阻力做的功:Wfs20 N2.5104 m5105 J。4解析 从a到b的过程中,铅球受到推力作用,且在推力方向上通过了距离,故运动员对铅球做了功;因为不计空气阻力,则从b到d的过程中,铅球的机械能不变;从c到d的过程中,由于铅球的高度减小,故铅球的重力势能减少;从a到d的过程中,铅球的运动方向和速度大小都不断变化,故铅球的运动状态在不断变化。5解析 甲、乙两车功率相同,根据WPt可知,在相等的时间内做的功相等,即W甲W乙11;在相等的时间内通过的路程之比为s甲:s乙31,根据F知,两车所受的牵引力之比为F甲F乙13。9解析 小球由A点运动到B点的过程中,弹跳的高度大于由B点到C点过程中弹跳的高度,小球弹跳的高度越高,其克服空气阻力做功越多,机械能损失
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