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文档简介
州二中32班家 长 会,学生培养方向:,学习成绩好、文明礼貌 勤奋进取、 有责任心身心健康、懂得感恩,班级培养方向:,团结互助、积极进取、永争第一人人为班级,班级为人人,中学与小学阶段存在的不同,学习遭受挫折导致畏难情绪进入初中,课程增加,书变厚了,作业量大。各科都有较高要求。新鲜感很快就会被“课业负担”代替,显得眼花缭乱,甚而手忙脚乱。一扫往日无忧无虑的快乐,多了几份郁闷和焦虑。在小学阶段成绩比较优秀的学生,对初中的学习成果期望值较高,如果开头不能尽快适应,受到挫折就会影响学习的信心。,我们可从以下某个方面入手:,1.告诉子女中学阶段的学习特点和方法,最重要的是学会听课和主动预习、及时复习。2.告诉子女必须全力以赴,勤奋、扎实,随意、散漫,靠小聪明是绝对不行的。一分耕耘、一分收获。,我们可从以下某个方面入手:,3.加强方法辅导,特别是不同学科的学习特点,如语文坚持练笔、数学解题尝试举一反三、英语的听力、阅读训练等,订阅相关书报杂志获取方法指导是好一个好办法。基础差的科目找家教补课。,我们可从以下某个方面入手:,4.不要太看重考试分数,不同试卷的分数没有可比性,偶尔没有考好,也不能打击自信心。要鼓励并帮助孩子分析错例原因,既而发现学习或考试中的缺陷。,作业质量值得重视,1. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。,2.少数学生有抄作业现象非常严重,家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。每天在学生的作业上签字。,1、在外留宿。 2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费。7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。10、爱玩电脑或手机游戏。,家长的十关心,家长的四关注,1.关注孩子的理想目标和要求,2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况,3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期,4.关注孩子的伙伴群,孩子变坏前的10项征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。,孩子变坏前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款。8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。,孩子变坏前的10项征兆,10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。,家庭教育平时应注意的问题:1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点,家庭教育平时应注意的问题:3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,家庭教育平时应注意的问题:5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。,1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。,给家长的建议,2 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。,3 不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。,4 学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.,5、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,6、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于 孩子的成长。,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?,7、每天给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学习。,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩
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