毕业论文与答辩PPT课件_第1页
毕业论文与答辩PPT课件_第2页
毕业论文与答辩PPT课件_第3页
毕业论文与答辩PPT课件_第4页
毕业论文与答辩PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-,1,第七章毕业论文的答辩与评价,-,2,目录,第一节毕业论文答辩一、选题与写作二、答辩的目的三、答辩各环节四、答辩的技巧第二节毕业论文评价一、评价的流程二、评价的标准三、答辩后工作,-,3,毕业论文是高校毕业生总结知识独立工作的成果,是各类高校考核学生学习成果的重要手段答辩通常是毕业论文主要的“发表”形式,也是接受学校考核的必经过程因此,毕业论文写作是答辩的基础,而掌握相应的答辩技巧是论文展示获取成功的关键,-,4,一、选题与写作,1如何科学选题学位论文目的:检验学生综合运用知识的能力,论文相关工作结果应在文中体现,因此,学位论文较科技论文涉及面广,篇幅长科学选题:毕业论文选题应不脱离所学专业,并结合自身特点选择能够体现本人知识水平的题目进行研究,第一节毕业论文答辩,-,5,选题,问题答案本科生有有硕士生有没博士生没没,-,6,毕业论文写作的基本要求同一般的科研论文一致即科学性、独创性,文字表达简洁明确,按照本学科所习用的规范格式写作写作秘诀:学位论文应写成综述形式,并应包括所有原始资料;全部应依专著或综述文章的格式排列;各级标题选取要雅、贴切;历史性的回顾没有禁律,2怎样安排写作,-,7,引言犹如文章的眼,应特别重视,应阐明主题,为什么要选择这个问题?如何解决?通过这个过程,你学到了些什么新东西?紧凑精炼的引言,便是论文良好的开端学位论文篇幅可长些:学士论文1万字以上;硕士论文3万字以上;博士论文10万以上,-,8,二、答辩的目的,毕业论文答辩是完成毕业论文的必经过程,是由答辩委员会成员(答辩老师)和答辩者面对面,答辩者简述论文内容,然后由答辩老师就论文提出有关问题,让学生当面答,对学员在校所学知识进行综合性考察它有“问”有“答”,还可以有“辩”毕业论文答辩除了辅助考察上述内容外,重点考察语言表达能力和思维反应能力,其作用可概括为“检查”、“交流”和“发展”毕业论文答辩流程,见下图,-,9,本科生学位论文答辩流程图,-,10,硕士研究生论文答辩流程图,-,11,三、答辩各环节,1毕业论文审核学员必须在论文答辩会举行之前,将经过导师审定并签署过意见的毕业论文一式3份连同提纲、草稿等交给答辩委员会答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上,确定初评成绩,并拟定要提问的问题,然后举行答辩会,-,12,2答辩前的准备,答辩委员会成员一般是导师和同行专家,因此,如果要在答辩过程中脱颖而出,就必须在答辩前做好充分准备准备内容可概括为以下四点:,撰写答辩提纲,准备答辩讲稿,图表辅助表达,答辩模拟试讲,-,13,(1)撰写答辩提纲,答辩的关键是在有限的时间内,将论文相关内容完整阐述清楚,切忌照本宣科,因此,撰写答辩提纲将更有利于答辩流程的安排。答辩提纲应明确论文重点,围绕这个重点按逻辑顺序说明:为何要进行这项研究?研究是如何进行的?通过研究发现了什么?,-,14,(2)准备答辩讲稿可预先准备一份口语化的讲稿对于图、表及需要重复的内容应做好标记,并说明如何介绍(3)图表辅助表达演讲可结合图表说明,但数量要适宜可视性强、趋势明显的图较佳表格项目应尽量简化,并应对论文中的表格进行适当处理,以适于演讲使用一般表横项目栏4项以内,竖项目栏10项以内为宜说明趋势、表示差距的表格可改用图表示,因为图比表更容易理解,解释起来也节省时间,-,15,(4)答辩模拟试讲,为了避免答辩时紧张慌乱,并检查讲稿内容的完整性和演讲方式的正确性,可以组织同学进行论文模拟答辩在论文模拟答辩的过程中,如果发现错误时,应及时改正,-,16,3答辩的组织工作,(1)组织答辩委员成立答辩委员会或答辩小组一般由35人组成,其中多数具有高级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作(2)制定答辩程序制定严密、有序、全方位的毕业论文答辩程序答辩具体环节应科学规范,-,17,四、答辩的技巧1学生宣讲论文答辩人介绍论文(1015min),建议根据事先准备的讲稿,结合各种演示方法进行介绍,尽可能做到脱稿发言,-,18,(1)携带材料应齐全在参加答辩前应检查材料是否携带齐全,避免答辩过程中出现慌乱,2答辩的演讲技巧,-,19,(2)时间的灵活控制一般来说,人们对最初15min所讲的内容听得最仔细,记得最牢,而论文答辩演讲的时间一般限定2030min,因此必须合理安排演讲计划可先简单介绍研究目的和过程,然后阐述讲述要点,围绕要点提出相关论据,最后总结主要论点,从而引出结论演讲时要随时注意各部分所用时间,以便根据剩余时间调整语速和叙述的详略,不要等到演讲末尾才关注时间,-,20,(3)注意演示多样性由于毕业论文答辩内容专业性较强且时间较长,如果在答辩过程中仅采用单一的演示方式,易造成现场气氛低迷,而采用多种演示方式既可以吸引观众注意力,又能调节现场气氛多媒体和黑板是较为常见,且应用较广泛的演示方式,如果能够合理利用两者将获得很好的效果图表法、解析法、五官、身躯与手势等,-,21,演讲时结合板书,即省时又省力用黄色或白色粉笔书写最清楚醒目;图的内容应逐步添加,并预先在纸上设计好添画顺序,避免因作图次序紊乱而打乱人们的视线;要用大而清晰的字写出,字迹和图应醒目;在写或画的时候,不要讲话,如果需要讲话,那必须面对听众,注意他们的视线和表情,但有时以少说为佳;要保持黑板整洁,不要到处乱写,1)黑板的使用,-,22,图、表甚至实物照片都可制成幻灯片使用幻灯片不宜过多,且每张幻灯片表述一项内容,每张幻灯片都有简洁标题较佳幻灯放映前要检查,以保证顺序不被颠倒,位置和方向绝对正确换片速度应适中,解说要简洁明快,并给听众浏览幻灯片的时间幻灯片达到介绍目的后,应马上转掉,以免演示其事物时,吸引听众的注意力,2)幻灯的使用,-,23,1)言语要简炼、口齿清楚要抑扬顿挫,避免干干巴巴地象背书2)要组织一个好的开头,能在一开始就抓住听众的注意力3)恰当地使用肢体语言,包括手势、眼神等讲述过程中,除必需转身的动作外,应始终面对听讲人,并且注意观察他们的反映4)报告的结尾要给人以深刻印象,(4)语言技巧的使用,-,24,3答辩委员提出问题,(1)提问的原则以论文内容为基础,兼顾相关知识;难易程度适中;明确、具体、易懂;针对学员、突出个性;适当启发、深入引导;考察性而非询问性、答辩性而非辩论性;提关键性问题;先易后难、逐步深入等(2)提问的类型,事先题(答辩前完成),临场题(答辩中提出),复述题(死题),引申题(活题),-,25,4答辩者回答及辩论,(1)思路清晰,沉着应对回答提问时应思路清晰,果断分析抓住问题核心,回答问题要简短扼要,突出重点,避免使用模棱两可的词语对于没有把握的问题,可说明理由进行辩论,不可胡乱应付,对回答不出的问题,不可强辩回答问题时,要沉着冷静,弄清题意,防止答非所问。答辩过程中,还应注意用语的礼貌性和准确性,回答问题时应采用肯定流畅并充满自信的语气,-,26,(2)论证有据,礼貌辩论答辩老师提出的问题有的不仅需要“答”,有时还要“辩”,面对这种情况,答辩人应实事求是,可以重述自己介绍过的相关内容,也可提出新的证据加以补充除非有绝对把握,否则不要试图用反驳代替回答当论文中的主要观点与答辩老师的观点不一致时,可以与之展开辩论;辩论时以维护自己观点为主,反驳对方论点应采用委婉、请教的语气,用旁说、暗说和绕着说的办法,让诚服或暗服,使答辩双方都得到尊重,-,27,一、评价的流程,1委员表决答辩委员会用无记名投票方式表决,至少要有2/3的答辩委员通过,学员方能通过答辩。2成绩评定答辩委员会根据学员的毕业论文初评成绩(导师和评阅人)和答辩成绩,综合给出论文综合成绩,第二节毕业论文评价,-,28,一、评价的流程,3拟定评语答辩委员会就学生论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,内容应包括:对论文内容和论文结构的评述、论文存在的问题、对该同学答辩表现及工作态度的评语等4宣布结果学员重新进场,答辩委员会主席就答辩情况进行小结,并当面宣布论文成绩及评语对未能通过答辩的学员提出修改意见,允许学员待半年后另行答辩,-,29,二、评价的标准,毕业论文的答辩成绩分项计分,最终以百分制统分成绩评定标准分为5档:优秀(90100分)、良好(8089分)、中等(7079分)、及格(6069分)、不及格(60分以下),优秀和良好的界线在于是否有独创性见解在评定成绩时,可从几项指标考核:文献综述、业务水平、论文质量、工作量、难度等进行考核,-,30,三、答辩后工作,答辩后,学员应进一步思考、分析答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训,努力做好以下2方面:一方面,通过毕业论文写作,自己掌握了哪些科研方法?在提出、分析和解决问题以及科研能力上得到了哪些提高?还存在哪些不足?另一方面,要认真思索,答辩老师提出的问题和意见,修改论文,加深研究,求得纵深发展,取得更大的成果毕业论文经审阅评定成绩后,由系

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论