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文档简介

.,他是百世田园之主，千年隐逸之宗他曾饮酒而歌“采菊东篱下,悠然见南山”他曾为世人描绘了“阡陌交通,鸡犬相闻”的世外桃源他曾如数家珍般描绘了“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的乡村美景.他的名字是?,.,五柳先生传,.,陶渊明,东晋著名诗人,名：字：自号：谥号：,潜,元亮,五柳先生,靖节先生,田园诗人,（开创田园诗）,隐逸诗人,（41岁辞官归田）,早年：中年：晚年：,大济苍生,误入歧途,归隐田园,.,谁能说说桃花源是个什么样的地方？,.,5,.,归园田居,陶渊明,目标,目标,目标,目标,目标,目标,.,目标,感受陶渊明语言风格,03,.,一读得其声：（注意字音和节奏）,.,二读得其意：（理解诗歌内容）,.,.,“归园田居”题眼是哪个字？诗题还告诉了我们哪些信息？,思考,归,1、为何而归？2、从何而归？3、归向何处？4、归去如何？,探究、合作,三读得其言：,.,苏轼评价陶渊明诗说：“陶诗质而实绮，癯而实腴。”你怎样理解？,探究、评价,.,方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。,1、描绘出怎么样的田园生活？,2、运用了哪些表现手法呢？,空阔、简陋、祥和、宁静、朦胧、和谐,由远及近，视听结合动静结合、白描、融情于景,近景远景听觉,方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。,视觉,.,方宅、草屋榆柳、桃李村庄、炊烟狗吠、鸡鸣,.,白描：描写景物的时候以简洁、质朴的语言，粗线条勾画景物轮廓的方法。,.,讨论：有人说：陶渊明的这种“舍与得”是一种消极避世的态度。你怎么看？（提示：结合时代背景）,四读得其真：,.,魏晋的社会背景：1、门阀制度。“上品无寒门，下品无士族”；左思咏史：郁郁涧底松，离离山上苗。以彼茎寸径，荫此百尺条。2、崇尚玄学。把无能视为风雅，形成浮夸、虚伪、放纵、假清高的社会风气。3、追名逐利，依附权势。,.,.,课堂小结,.,我们也看到人性之光：不沉迷物欲，崇尚精神不摧眉折腰，坚守节操不随波逐流，坚守本性,.,作业：,.,.,少无适俗韵，性本爱丘山。误入尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中
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