数学北师大版六年级下册平面图形的周长和面积_第1页
数学北师大版六年级下册平面图形的周长和面积_第2页
数学北师大版六年级下册平面图形的周长和面积_第3页
数学北师大版六年级下册平面图形的周长和面积_第4页
数学北师大版六年级下册平面图形的周长和面积_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,绿色圃中小学教育网,北师大版小学数学六年级下册,平面图形的周长和面积,陈志欣,大洞学校陈志欣,平面图形的周长和面积（复习课）,后院有一片空地，阿凡提想在这儿设计一个花园，请你出谋划策，可以设计成什么形状？,平面图形,正方形,梯形,长方形,圆,三角形,平行四边形,求周长,围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。,请同学们回忆：1、什么是平面图形的周长？,求面积,正方形,梯形,长方形,圆,三角形,平行四边形,请同学们回忆：,2、什么是平面图形的面积？,物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。,说一说，写一写这些平面图形的周长和面积公式。,平面图形的面积计算公式是怎样的？,正方形,梯形,长方形,圆,三角形,平行四边形,思考：,它们是怎么推导出来的？,小正方形的个数,3厘米,3厘米,小正方形的个数,每排个数,排数,正方形面积,边长,边长,=,=,平行四边形的面积=底高,高,底,r,r,三角形面积=底高2,底,高,梯形面积=（上底+下底）高2,下底,高,上底,下底,上底,有关面积计算公式是在哪个图形的基础上推导出来的？这6个图形可以用怎样的网络图来表示它们之间的关系？,讨论：,C=2(a+b),S=ab,C=4a,S=aa,S=ah,S=ah2,S=(a+b)h2,平面图形的周长、面积计算公式：,C=d或C=2r,S=r2,2,周长:(3+2)2=10(厘米),面积:32=6(平方厘米),周长:24=8(厘米),面积:22=4(平方厘米),周长:23.142=12.56(厘米),面积:3.1422=12.56(平方厘米),1、计算图形的周长和面积。（单位：厘米）,一、算一算,2、计算图形的周长和面积。（单位：米）,12,16,20,周长：16+12+20=48(米),面积：16122=96(平方米),6+6+10.5+7.5=30(米),(6+10.5)62=16.562=49.5(平方米),3.1442+4=6.28+4=10.28(米),二、对号入座,（1）一个平行四边形和一个三角形等底等高，已知平行四边形的面积是25平方厘米，那么三角形面积是（）平方厘米。,（2）一个平行四边形的底扩大2倍，高缩小2倍，它的面积（）。,B,C,A.5,B.12.5,C.25,D.50,A.扩大2倍,C.不变,B.缩小2倍,三、明辨是非,X,X,X,X,60米,1、学校操场形状大小如图：,1）.操场一周跑道的长度是多少米?,2）.操场的面积是多少平方米?,40米,3.1440+602=125、6+120=245、6(米）,四.走进生活,喷泉,鱼池,亭子,花坛,草地,空地,小路,儿童乐园,小路,3,7,3,3,3,9,1,10,7.5,5.5,17,10,1,9,1,9,20,21,9,2、请你选一个图形计算它的周长和面积。（单位：米）,12.5,12,3.5,2,2.5,绿色圃中小学教育网,北师大
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论