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第三章细胞,第三节细胞通过分裂而增殖,四川省李冰中学校吴海江,细胞体积为什么这么小呢？细胞如何保持较小的体积呢？,第三节细胞通过分裂而增殖,自主预习检测（2分钟）,1、完成预习填空；2、疑问写在【我的疑惑】栏中。,1、停止生长,2、营养，废物,3、一分为二,4、细胞核,模型探究：细胞体积与表面积的关系,小组合作：计算出4个立方体表面积、体积、表面积与体积之比,细胞膜面积,细胞体积,单位体积占有的细胞膜面积,增大,增大,减小,讨论：细胞大小会不会影响细胞与外界的物质交换？,会。细胞越大，单位体积占有的表面积反而越小，物质交换越困难。,原理：,实验探究：细胞大小与物质扩散的关系,酚酞溶液,氢氧化钠溶液,滴入,变红,酚酞遇氢氧化钠等碱性物质变红,注意：氢氧化钠有腐蚀性,实验探究：细胞大小与物质扩散的关系,操作：,1、用塑料勺将三块凉粉完好无损地放在培养皿中,2、用解剖刀把每一个凉粉块从中切成两半,3、观察现象,观察：比较大小不同的凉粉块切面红色部分的厚度，有什么规律；说明：氢氧化钠在大小不同凉粉块中的扩散速率。结论：物质在不同大小细胞内的扩散速率。,厚度几乎相同,现象,相同,相同,观察红色部分,观察：比较大小不同的凉粉块切面未着色部分的厚度，有什么规律；说明：凉粉块越大，氢氧化钠扩散至整块凉粉需要的时间。结论：细胞体积越大，物质扩散至整个细胞需要的时间。,凉粉块体积越大，未染色部分的厚度越大,更长,更长,观察未着色部分,总结：细胞体积为什么这么小？,细胞体积越大，所需营养物质越多，同时产生更多废物排出，较大的细胞，表面积相对越小，细胞膜不能保证从外界获取足够的营养物质和排出代谢废物，细胞内物质不能及时扩散传递，从而限制了细胞的生长。,核分裂,膜凹陷，质分配,形成两个新细胞,核分裂,中间出现新膜和新壁，质分配,形成两个新细胞,制作物理模型,核增大,核增大,小组讨论,1、找出动、植物细胞分裂过程的相同点和不同点？2、细胞分裂过程中如何保证子代细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质？3、细胞分裂具有什么意义？,1、找出动、植物细胞分裂过程的相同点和不同点？,相同点：,不同点：,动物细胞膜凹陷，质分配,都是细胞核先增大、分裂,植物细胞中间形成新膜和新壁，质分配,2、细胞分裂过程中，如何保证新细胞与原细胞具有相同的遗传物质？,遗传物质先复制再平均分配,3、细胞分裂具有什么意义？,1、单细胞生物:,繁殖,2、多细胞生物:,分裂产生生殖细胞繁殖,细胞数量增多生长,衰老损伤和死亡细胞更新,细胞数目的增多
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