化学人教版九年级上册燃烧与灭火. 最新.ppt

,燃烧和灭火(1),第七单元课题,张雪丽,新乡市22中学,嫦娥三号,通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热、剧烈的氧化反应叫做燃烧.,视频展示：钻木取火,穿越火线,第一关：,1、为什么要钻“木”取火？2、为什么要先引燃报纸？3、为什么报纸是蓬松状？,探究燃烧的条件,穿越火线,第二关：,实验器材：小木条、煤块、带有水泥的小木条、坩埚钳、酒精灯、火柴。,探究目的：燃烧的条件。,实验步骤：分别在酒精灯上加热小木条、煤块和有水泥一端的小木条（注意：分别加热时间要相同）,燃烧需要有可燃物,燃烧需要有空气（氧气）,燃烧需要温度达到可燃物的着火点,实验现象：小木条燃烧、煤块、水泥、水泥里包的小木条都不燃烧。,(1)可燃物;,(2)氧气(或空气);,(3)温度达到可燃物的着火点。,燃烧的条件:,可,白磷的着火点40C；,红磷的着火点240C,热水,白磷,红磷,1、为什么试管中的白磷能燃烧而红磷不能燃烧?,2、为什么试管中的白磷能燃烧而水中的白磷不能燃烧?,同时满足.缺一不可!,(1)可燃物;,(2)氧气(或空气);,(3)温度达到可燃物的着火点,一、燃烧的条件:,结论：,1、有什么办法可以让热水中的白磷燃烧呢？,2、室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，为什么？,学以致用,廊桥失火视频,第三关,遇到如下火灾，应采取什么措施进行灭火？1、油锅着火。2、堆放杂物的纸箱着火。3、森林火灾。,穿越火线,二、灭火的原理（1）隔绝氧气（或空气）；（2）使温度降到（可燃物）着火点以下；（3）清除或使可燃物与其他物品隔离。,结论：,仪器：蜡烛、烧杯、剪刀、药匙。药品：水、酒精、沙土、盐酸、碳酸钠粉末。,想一想：我们可以用哪些方法来灭火呢？,请选择仪器和药品并说出你选用的方法和灭火的原理。,缺一就灭,灭火就是,破坏燃烧的条件,1、廊桥灭火视频中消防官兵用到了高压水枪，此措施的灭火原理是什么？2、当衣服着火时，可以在地下打几个滚儿，这是为什么？,学以致用,火灾图片和视频,穿越火线,第四关,温馨提示：,1、火势不大，根据起火原因选择合适的方法和灭火器材将火扑灭。2、火势较大或有蔓延的趋势和可能时，应立刻拨打119，并采取必要的自救措施。,隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山,本节课学会了,一、燃烧的定义；二、燃烧的条件；（1）可燃物；（2）与空气（氧气）充分接触；（3）温度达到可燃物的着火点。（三者同时存在）三、灭火的原理；（破坏燃烧条件）（1）清除或使可燃物与其他物品隔离（2）隔绝氧气（或空气）；（3）使温度降到（可燃物）着火点以下；（缺一就灭）四、火灾逃生、珍爱生命。,1、将棉手帕浸入质量分数是70%酒精溶液，均匀湿透后取出并在酒精灯上点燃；但手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损。原因是（）A、这是魔术，看到的是假象B、火焰的温度低于棉布的着火点C、手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点D、酒精燃烧后使棉布的着火点升高,终极闯关,C,21992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火，下列措施不能考虑用于油井灭火的是（）A、设法使着火的油井与空气隔绝B、设法阻止石油的喷射C、设法降低石油的着火点D、设法降低油井井口的温度,C,3夜间发现液化石油气泄漏时，应采取的紧急措施是（）A、打电话报警，并请维修人员前来维修B、关闭气源阀门,打开所有门窗通风C、开灯，仔细检查泄漏源D、向室内喷水，溶解液化石油气，防止燃烧,B,4、三国演义中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。（1）周瑜使用了“火箭”射到曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是_（2）孔明为何要等到东风刮起之时才命令将士射出“火箭”_（3）起火后曹军的部分船只