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,26那片绿绿的爬山虎（B案）,案例作者：北京市育民小学沈娜课件制作：河北省藁城市增村小学刘志英,那片绿绿的爬山虎,推荐修改愣住燥热眼帘删掉融洽黄昏蕴含摇曳意义非凡春风拂面堪称楷模,叶老是“大作家”，而肖复兴在当时只是一个15岁的中学生。一位是颇有名望的大作家，一个是普普通通的中学生，是哪两件事把这样的两个人联系在一起的呢？,研读一,（1）惊讶。（2）认真。（3）关怀。,如果你是肖复兴，看到这样一位大作家，为你修改作文如此认真，你会产生什么样的想法？,如果你能结合自己的感受独立完成，就自己概括；如果你需要帮助，就打开桌面的“小助手”。,研读二,那一下午，叶先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”他又让我背背中国历史朝代，我没有背全，有的顺序还颠倒了。他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”我知道这是对我的批评，更是对我的期望。,落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。,“我”的人生启迪,向叶老那样做人，向叶老那样写作，作品才有生命，才能富有生气。,肖复兴也按照叶老修改作文的方法，给自己的儿子修改作文，父子俩共同出版了关于辅导中学生修改作文的书籍。在叶老的帮助下，巴金发表了第一部作品灭亡，从此走上了文学创作之路，最终成为了中国文坛泰斗、世界文坛巨匠；在叶老的帮助下，戴望舒发表了抒情诗雨巷，雨巷诗人从此扬名世界；
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