化学人教版九年级上册二氧化碳制取研究.ppt

二氧化碳制取的研究,【学习目标】1.探究设计实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳2.通过对二氧化碳和氧气有关性质的比较，分析装置的不同，初步确立实验室制取气体的一般思路、方法和原则。【教学重点、难点】重点：实验室制取二氧化碳的化学反应原理、实验装置和制取方法难点：从实验室制取气体的思路出发，学习二氧化碳的实验室制取方法以及装置的选择。,【积极复习巩固记忆】回忆实验室制取氧气，填写下表,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,2H2O2=2H2O+O2,2KClO3=2KCl+3O2,MnO2,MnO2,固体+液体,固体,固体+固体,无需加热,加热,加热,B,A,A,C或D,密度比空气大，不易溶于水，不与水反应,6.2二氧化碳制取的研究,石灰石或大理石和稀盐酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2碳酸钙氯化钙,一、实验室制取CO2的药品及反应原理,1.药品：,2.反应原理：,实验室里制取二氧化碳的探究与实践,1.实验室制取气体的装置的确定,实验室制取二氧化碳:发生装置,A,B,气体发生装置的确定因素：,活动与探究,实验室制取二氧化碳:收集装置,气体收集装置的确定因素：,A,B,C,资料：1.标准状况下，CO2密度为1.997g/L，空气密度为1.293g/L。2.在通常情况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳。3.CO2+H2O=H2CO3,2.二氧化碳和氧气制取实验相关性质的比较,固+液,不需加热,大,O2,固+液,不需加热,大,能,固,加热,不,针筒锥形瓶平底烧瓶烧杯试管集气瓶ABCDEF,长颈漏斗导管水槽酒精灯GHIJKL,以下仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择：,二、实验室里制取二氧化碳的装置,3.小组讨论并完成：（1）利用所设计的装置，制取并收集一满集气瓶二氧化碳气体。需要哪些步骤？（2）如何检验所制出的气体是CO2？（3）如何验证集气瓶中的CO2已收集满？,三、制取CO2的步骤1.按要求连接好仪器，检查装置的气密性2.加入药品3.制取并收集气体,四、检验CO2的方法：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，则是CO2。,五、验满CO2的方法：将燃着的木条伸到集气瓶口，木条熄灭，则满。,居巢黄麓谢玉荣,5.二氧化碳的检验方法：,将气体通入澄清石灰水，,6.二氧化碳的验满方法：,讨论：收集满二氧化碳的集气瓶如何放置？,用燃着的木条放到集气瓶口，,将集气瓶盖上玻璃片，正放。,检验方法,澄清石灰水变浑浊,若石灰水变浑浊，,则为二氧化碳。,若木条熄灭，,则证明已满。,验满方法,co2,co2,co2,co2,co2,居巢黄麓谢玉荣,2.反应原理,3.装置,4.收集方法,6.验满方法,小结：二氧化碳实验室制法,向上排空气法,将气体通入澄清石灰水，若石灰水变浑浊，则为二氧化碳。,将燃着木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则满。,1.药品,大理石（或石灰石）和稀盐酸,5.检验方法,7.实验步骤,检密装药收集,学完本课题你应该知道,发生装置,收集装置,2、实验室制取气体装置的确定：,学完本课题你应该知道3.实验室制取气体的思路：,（1）根据实验室条件选择反应原理；,（2）选择合适的实验装置；,（3）确定验证气体的方法。,达标测评:实验室只用向上排空气法收集CO2的原因（）A.常温下化学性质不活泼CO2能溶于水C.CO2密度比空气的大CO2能溶于水且密度比空气的大2.检验CO2的正确方法是()A.将燃着的木条伸入集气瓶中,火焰熄灭B.使人感到气喘、头痛C.将带火星的木条伸入集气瓶中,木条不复燃D.将气体通入澄清的石灰水中,D,D,3.检验集气瓶中是否收集满CO2,正确的操作方法是()A.倒入澄清的石灰水B.用燃着的木条接近瓶口C.把燃着的木条伸入瓶里用带火星的木条接近瓶口4.实验室制取CO2有以下步骤：检查装置的气密性；按要求组配好仪器;向长颈漏斗中加入稀盐酸；收集气体;向锥形瓶中加入小块的大理石;验满。正确的操作顺序为()A.B.C.D.,B,B,5.下列是实验室制取CO2的装置图有哪些错误？为什么？,(1)长颈漏斗下端管口没有伸入液面下；会导致CO2从长颈漏斗逸出。（长颈漏斗下端管口应伸入液面以下）,（2）出气导管管口不应伸入液面下；这样CO2会把