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文档简介
做个乘法表,7的乘法口诀,绿色圃中小学教育网,填空,1、35读作(),表示()个()相加。2、6+6+6+6+6写成乘法算式是()或()。3、4个5是多少?列式()。,3乘5,3,65,56,45=20,5,16,52,42,66,35,一、计算铺垫,导入新知,看屏幕,口算。,问题:你们算得真快,说说怎么算得这么快呀。,小结:看来,乘法口诀可以使我们的口算又对又快。,166351552104286636,36,6,15,10,8,绿色圃中小学教育网,一七得七,1,摆1条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?,1个7,二七十四,1,摆1条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?,2个7,三七二十一,1,摆1条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?,3个7,四七二十八,1,摆1条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?,4个7,五七三十五,1,摆1条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?,5个7,六七四十二,1,摆1条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?,6个7,七七四十九,1,摆1条小鱼要用几个三角形?摆2条呢?摆7条呢?,7个7,二、学习新知,自主探究,(一)借助直观,自主探索7的乘法口诀,问题:1.仔细观察,你知道了什么?,2.你们怎么这么快就算出结果了?,14,21,28,35,42,49,3.你们都是用几的口诀算出结果的?,4.7的乘法口诀有几句,哪几句?,5.你们能任选一句口诀,边指着主题图,边说说口诀表示的意思吗?,6.谁能不看着主题图,选一句口诀说说它表示的意思?,7.你能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗?,绿色圃中小学教育网,二、学习新知,自主探究,(一)借助直观,自主探索7的乘法口诀,8.让我们来读读这7句口诀。,一七得七,717,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五,六七四十二,七七四十九,7214,7321,7428,7535,7642,177,2714,3721,4728,5735,6742,7749,绿色圃中小学教育网,二、学习新知,自主探究,(二)发现规律,记口诀,问题:1.谁能不看着黑板背一背7的乘法口诀?,2.哪句口诀难记?以3721为例。,3.谁能想出办法帮他记住这句口诀?,小结:同学们用了不同的方法记忆3721这句口诀,其他的口诀同学们也可以用这些方法来帮助记忆。,绿色圃中小学教育网,看口诀说出两个乘法算式,三七二十一,四七二十八,七七四十九,一七得七,二七十四,五七三十五,六七四十二,47287428,37217321,7749,57357535,67427642,27147214,177717,三、运用口诀,巩固练习,问题:1.聪聪在学习口诀时遇到困难了,快听听他遇到了什么困难。,1.说一说。,2.四七等于多少?,3.你是怎么知道的?,二十八,四七等于多少?,四七(),聪聪,绿色圃中小学教育网,问题:请你快速说出结果,并说说你用的是哪句口诀。,2.算一算。,742737477577761757,28,14,21,28,35,49,42,7,35,三、运用口诀,巩固练习,绿色圃中小学教育网,口诀是:(),问题:1.你知道了什么?,五七三十五,3.篮子里一共有多少颗?,2.要想求出“篮子里一共有多少颗”,能列个算式吗?,3.为什么用乘法计算?,追问:一个星期是几天?,我每天吃5颗松果。篮子里的松果够我吃一个星期的。,三、运用口诀,巩固练习,绿色圃中小学教育网,4.2013年1月第一个星期一是7号,第二个星期一是()号,21号是第()个星期一,29日是星期()。,问题:1.谁来读读题?,5.为什么用乘法计算?,2.你知道了什么?,3.要想解决这些问题,你有什么想法,和同桌说一说。,4.谁来说说你是怎么想的?,14,三,二,三、运用口诀,巩固练习,绿色圃中小学教育网,一二三四五六日,123456910111213151617181920
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