有理数加法的运算律 (2)_第1页
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文档简介

2.1.2有理数的加法,车村镇一中七年级数学组,学习目标,1、理解有理数加法意义,掌握有理数加法法则,会正确进行有理数加法运算;2、会利用有理数加法运算解决简单的实际问题。,自学指导,预习课本第28页到第33页,掌握有理数加法法则8分钟后完成下列自学检测:,当堂检测:,1、填空:(口答)(1)7(7)=;(2)3(8)=;(3)(4)+(6)=;(4)(9)1=;(5)(6)+0=;(6)0+(3)=;,当堂检测,2、(1)()+(-3)=-8;(2)()+(-3)=8;(3)(-3)+()=-1;(4)(-3)+()=03、计算:(+2)+(-11);(+20)+(+12);(-3.4)+4.3,合作探究,1、你能从以上几个算式中发现有理数加法的运算法则吗?有理数加法法则(1)同号的两数相加,取的符号,并把相加。(2)绝对值不相等的异号两数相加,取的加数的符号,并用较大的绝对值较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得;,合作探究,(3)一个数同0相加,仍得。试一试(3)+(+3)=_,(+4)+(12)=_,(2)+0=_,(4.1)+(3.2)=_2、

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