有理数加法的运算律 (2)_第1页
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文档简介

2.1.2有理数的加法,车村镇一中七年级数学组,学习目标,1、理解有理数加法意义，掌握有理数加法法则，会正确进行有理数加法运算；2、会利用有理数加法运算解决简单的实际问题。,自学指导,预习课本第28页到第33页，掌握有理数加法法则8分钟后完成下列自学检测：,当堂检测：,1、填空：（口答）（1）7（7）=；（2）3（8）=；（3）（4）+（6）=；（4）（9）1=；（5）（6）+0=；（6）0+（3）=；,当堂检测,2、(1)()+(-3)=-8；(2)()+(-3)=8；(3)(-3)+()=-1；(4)(-3)+()=03、计算：(+2)+(-11);(+20)+(+12);(-3.4)+4.3,合作探究,1、你能从以上几个算式中发现有理数加法的运算法则吗？有理数加法法则（1）同号的两数相加，取的符号，并把相加。（2）绝对值不相等的异号两数相加，取的加数的符号，并用较大的绝对值较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得；,合作探究,（3）一个数同0相加，仍得。试一试（3）+（+3）=_,(+4)+(12)=_,(2)+0=_,(4.1)+(3.2)=_2、
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