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文档简介
第一课时,教学目标,1、知道正确书写化学式的方法2、了解化学式表示的几种含义,请同学们写出下列物质的元素符号:氢、碳、氧、锌、锰、氯、铁。,H,C,O,Zn,Mn,Cl,Fe,考考你:请你写出已经学过的物质的化学式,(1)氧气(2)氢气(3)水(4)氮气(5)红磷(6)二氧化碳(7)二氧化硫(8)四氧化三铁,H2,O2,H2O,N2,P,CO2,SO2,Fe304,一、化学式:,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。,化学式的意义有哪些呢?,我们以H2O为例说明P83,从宏观和微观等来说明,表示水这种物质,表示水由氢元素和氧元素组成,表示一个水分子,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,宏观意义,微观意义,1、化学式的意义,(1)表示一种物质。,(2)表示该物质的元素组成。,(3)表示物质的一个分子。,(4)表示物质的分子构成。,宏观,微观,由分子构成的物质,H2O,2,2化学式前面的数字表示分子个数。,注意:1化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。,2个碳原子,2个水分子,2个铝离子,指出下列符号的意义:H2HH22H22H+,氢元素或1个氢原子,2个氢原子,氢气氢气是由氢元素组成或1个氢分子,一个氢分子由两个氢原子构成,2个氢分子,2个氢离子,P83讨论,练习:下列符号各有什么意义。,N2NN22N2,氮元素,1个氮原子;,2个氮原子;,氮气,氮气是由氮元素组成,1个氮气分子,1个氮气分子中含有2个氮原子;,2个氮气分子,(1)单质的化学式写法,2、化学式的书写,化合物,(1)氧化物?氧元素写在后面,先读。如:MgO、Fe3O4、P2O5、NO2等读作:“氧化某”或“几氧化几某”,(2)金属化合物:金属元素写在前面,非金属元素写在后面。如:NaCl、KCl、ZnS、CaCl2等;读法:从右往左读,读作“某化某”,(3)正价写前面,负价写后面(下节课学习),自学P84化学式的书写,3、化学式的读法:,顺序:先写后读,后写先读。读作:某化某,有些原子的个数要读出。,例如:KClSO3SO2,氯化钾,三氧化硫,二氧化硫,练习:请判断下列物质的化学式的书写或读法是否正确,错的请改正。,(1)P2O5(2)氯化氢(3)氧化铜二磷化五氧ClHCuO(4)Fe3O4四氧化三铁,五氧化二磷,HCl,铜氧气氦气三氧化二铁氯化钠二氧化锰氢气镁,Cu,O2,He,NaCl,Fe2O3,MnO2,H2,Mg,读出下列化学式的名称:,CaOAgClKCl,氧化钙,氯化银,氯化钾,你写对了吗?,写一写,写一写,练一练?,用元素符号或化学式填空(1)4个二氧化碳分子(2)7个铁原子(3)1个氧分子(4)5个硫原子(5)带2个单位负电荷的氧离子(6)3个氧离子:,4CO2,7Fe,O2,5S,5S,1.既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示这种物质的是()A、OB、SC、HD、H2,B,2.按下列要求说出符号。,(1)氮元素,(2)n个磷原子,(3)2个二氧化硫分子,N,nP,2SO2,3.用化学符号填空。(1)4个水分子(2)7个碳原子(3)5个氧化钙分子,4H2O,5CaO,7C,4、说出符号中两个“2”的含义。(1)2H2O:,两个水分子;每个水分子中含有2个氢原子,(2)Ca2+,每个钙离子带两个单位正电荷,总结一、化学式1.概念:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。2.意义:,(1)表示一
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