化学人教版九年级上册如何正确书写化学方程式.2 如何正确书写化学方程式1.ppt

第五单元课题2如何正确书写化学方程式,知识回顾：,有新物质生成,反应物分子破裂，所含原子重新组合，生成新的分子。,反应物的质量总和与生成物的质量总和相等。（即遵守质量守恒定律）,化学反应,表示方法：,化学方程式,实质：,本质：,量的关系：,化学方程式的涵义,4P+5O22P2O5,点燃,1、表示反应物是磷和氧气，生成物是五氧化二磷，反应条件是点燃。,2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的个数比为452。,3、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷。,4315322142,宏观：微观：质量：,一、化学方程式的原则,2、遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。,1、必须以客观事实为基础，决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。,如何正确书写化学方程式呢？,二、书写化学方程式的步骤,P+O2P2O5,“写”，写反应物和生成物的化学式,中间短线连接。,磷+氧气五氧化二磷,点燃,注意:,（1）“写”：应以实验事实为依据，不能臆造事实上不存在的物质和化学反应，并能正确书写反应物和生成物的化学式.,以实验事实为依据,书写时不能将反应物和生成物颠倒写,“配”，配平化学方程式，并把短线改成等号。最小公倍数法步骤：（找两边原子的最小公倍数）选元素：选一种在式子左右两边各出现一次且原子个数相差较多或数目较大的元素。求最小公倍数。配平其他化学式前的计量数,并把短线改为等号。检查：各元素的原子数在反应前后是否相等。,P+O2P2O5,4,5,“注”，在等号上方注明反应条件（加热条件可用“”表示）。“标”（生成物是气体的，在气体物质的化学式右边要注“”号；生成物是固体的，在固体物质的化学式右边要注“”号）,点燃,这里还有要说明的,2,但是，若反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“”号；溶液中的反应若反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“”号。,5、书写下列反应的化学方程式硫燃烧.磷燃烧.铁丝在氧气中燃烧.木炭燃烧.氢气燃烧.电解水.加热高锰酸钾.加热氯酸钾和二氧化锰.过氧化氢与二氧化锰混合.,练一练：,2、下列化学方程式书写是否正确？如不正确，说明原因。,（1）氧化汞受热分解,（2）镁带在氧气中燃烧,改：,改：,SO2气体在空气中经粉尘催化氧化为SO3,SO3与水反应，形成硫酸（H2SO4）型酸雨，写出有关反应的化学方程式：_，_。,3、下列四个反应中的生成物都是C，若C的化学式为AB2，则该反应的化学方程式是（）A3AB2B2=2CB2AB2B2=2CC2ABB2=2CDAB22B2=2C,C,练一练,5、某物质X在空气中完全燃烧，反应的方程式为X+3O2=2CO2+2H2O，则X的化学式为,CH4,本课小结：,如何书写化学方程式,1、遵守的原则,一是必须以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等,2、书写步骤,写：左反右生中间一短线,配：配平,注：注明反应条件、生成物的状态（、）,等：短线改等号,配平下列化学方程式1）_Mg+_O2_MgO2）_CH4+_O2_CO2+_H2O3）_Fe2O3+_H2_Fe+_H2O4）_KClO