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文档简介

过山车项目及规则一、适用学段中小学各年级，每个项目组由3名参赛选手组成。二、项目描述用给定的材料设计和制作二根轨道，让一颗钢珠从一根轨道的顶部释放，然后使钢珠在重力的作用下下滑，并用它去引发第二根轨道上的钢珠滚动，直至它到达该轨道的终点。第二颗钢珠到达终点的时间越接近指定值越好。三、 项目规则A轨道设计：（1） 第一根轨道的起点端必须为90cm（钢珠与底板的距离），起点端能够使一颗钢珠保持自然静止状态；（2） 第一根轨道必须完成2个竖直平面的360迴转；（3） 第一根轨道的末端和第二根轨道的始端之间要有一个装置，当来自第一根轨道的钢珠作用于该装置时，必须触发第二根轨道上的钢珠开始滑动。触发装置不能有可控的时间延迟功能。（4） 第二根轨道必须完成 “1个跨越”，具体要求见图；（5） 第二根轨道的终点必须在距离底板3 cm处，要有一个围边便于收集钢珠；（6） 2根轨道必须建造在一个长90cm、宽50cm的平板上；（7） 制作轨道的材料自备，但必须是零件，不能有事先做好的结构；（8） 从第一颗钢珠出发到第二颗钢珠到达终点，要求的时间区间为10-20秒。B现场搭建：（1）必须有一份完整的设计图纸和说明，并根据现场宣布的钢珠滑行时间修订设计数据，图纸上必须标有尺寸；（2）触发装置的材料不限。（3）工具和粘结材料自备。现场不提供电源。钢珠自备，钢珠的直径为16mm；（4）钢珠运行的指定时间在比赛现场公布，时间区间为10-18秒；（5）搭建时间为3小时。C 测试：（1） 用手指轻推轨道顶端的钢珠使其滑下；（2） 在整个滑行过程中，不得再碰钢珠，以及不能施加任何能够引起钢珠改变运动状态的外力，否则该轮测试视作失败；（3） 钢珠没能到达轨道末端就翻出轨道，则此轮测试视作失败；（4） 如果钢珠在轨道上停止不动达3秒，则此轮测试视作失败；（5） 允许进行三轮测试。第一轮测试完后，可以进行调整，以后两轮连续进行（中间间隔时间不超过1分钟），轮到测试而不能进行者视作失败；（6） 取好的二轮误差成绩相加为最终比赛成绩。D 评分：（1） 必须有项目报告书，报告书内容包括设计思路、设计图、尺寸标注，缺失报告或不及格将失去比赛资格。项目报告书在评价上具有参考意义。报告书格式见附件。本届比赛将设“最佳设计奖”；（2） 比赛得分：到达终点时，所用时间与规定时间之间的差值，以秒为单位，精确到小数后
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