《怀念母亲》教学课件（第一课时）.ppt

乡愁,小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头(浓烈的亲情)长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头（热烈的爱情）后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头（浓烈的亲情）而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头（深沉的爱国之情）,国学大师季羡林,季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。山东清平县人。1930年考入北京清华大学西语系。1935年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。1941年获哲学博士学位。1946年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。,初读课文，读书要求,1.读文后，我认为最难读的句子有：。我想这样解决：。2.读文后，我最不懂的词语有：。我觉得这样可以弄懂：。3.读文后，我了解到的课文内容有：。,挚寝频凄朦胧斑篇,学习生字,zhpnmngbn,真挚频繁朦胧斑马,qnqlngpin,寝室凄凉诗篇,真挚：弃养：寝不安席：终天之恨：薄暗：沮丧：思潮起伏：心潮腾涌：,（感情）真诚恳切。,婉辞，指父母死亡。,无法安然入睡。,终身的遗恨。,昏暗。,灰心失望。,接二连三的思想活动。,心情跳跃、涌动。,词语积累,朗读课文，思考问题,、作者在文章中提到了哪两位母亲？、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？,“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”,两位母亲,生身母亲,祖国母亲,感受悠悠思母情,我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。,为什么食不下咽，寝不安席？,母亲带着不舍，带着遗憾离开这个世界，离开自己的儿子，在母亲有生之年，作者并不能陪伴在母亲左右，尽心赡养母亲，一想到这些，作者便“食不下咽，寝不安席”。,我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是个灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。,“终天之恨”什么意思？,“我的愿望”到底指什么？,我暗暗地下了决心，立下了誓言：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲，然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这句话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。-季羡林赋得永久的悔,感受“终天之恨”,无法尽孝心存自责愧疚之情,我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上待在母亲身边-季羡林赋得永久的悔,体会拳拳赤子心,后来我到德国留学，住在一座叫哥根廷的孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。,频来入梦：经常到梦中来。,也：巧妙地将祖国与母亲联系起来，可见在作者心中两者的确有着同样重要的地位。,怀念母亲眷恋祖国,我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。,是什么让作者感到心酸凄凉？,当你想到故乡时，你仿佛听到了，又仿佛看到了；当你想到故乡的老朋友时，你仿佛听到了，又仿佛看到了；,看到她的神情，我想起自己长眠于地下的母亲，真想哭!我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！,我仰躺在沙发上，听风路过窗外。风里夹着雨。天色阴的如黑夜。心里思潮起伏，又想回到故国了。,小城虽小，但城里的一草一木，人们的一举一动，却时时处处都能勾起作者那份深深的思念之情。请同学们想象一下，在这个国外的小城里面，还可能看到什么，听到什么，遇到什么，从而勾起季羡林先生的思乡之情？请用“当我我现在还真是想家，想我有时想得简直不能忍耐”这样的句式来写一写。,例当我走在繁华的街头，看到年幼的孩子依偎在母亲的怀里，我现在还真是想家，想故去的母亲。我有时简直不能忍耐。,夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。天哪！连一个