对联欣赏与练习课20161108

猜谜语,两姊妹，一般长，同打扮，各梳妆，满面红光，年年报吉祥。,对联,对联欣赏与练习课,吉林市第二十五中学沈佳斌,对联简介：,对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的由对称的上下两联组成对偶语句。对联的历史，可谓源远流长，一般认为起源于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清。,对联的书写和张贴,书写时，要注意上下联都是竖行书写，从上写到下，中间不加标点符号。书写要讲求美观，必须字字对称。张贴时，一般按照传统习惯，上联在右边，下联在左边，左右以面对欣赏者为准。,读你千遍不厌倦,欣赏对联,从前有个贪财的财主，他打算开个酒店，就出了三两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说：“你写的对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁兴旺，店里还没有老鼠。”那个秀才大笔一挥，很快就写成了：上联是：养猪大如山老鼠只只死。下联是：酿酒多似水陈醋坛坛酸。横批是：人多病少财富。财主很高兴，连声说道“好对联，好对联，吉利、吉利！”。请问：财主是怎样断句的？,上联是：养猪大如山，老鼠只只死；下联是：酿酒多似水，陈醋坛坛酸。横批是：人多，病少，财富。这时候，财主的老婆出来了，一看对联，大骂道，“什么鬼对联，晦气、晦气！”。请问：财主的老婆又是怎样断句的？,上联：养猪大如山老鼠，头头死，下联：酿酒多似水陈醋，坛坛酸。横幅：人多病，少财富。,你看，一副对联，却可以读出迥然不同甚至截然相反的意境，你说对联“奇妙”不“奇妙”！,哑联,苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的扇子抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。,其实，这是二人开玩笑的一副哑联。,苏轼上联的意思是：,狗啃河上骨；,（和尚骨）,佛印下联的意思是：,水流东坡诗。,（东坡尸）,有趣的数字联：,上联：缺一（衣）。下联：少十（食）。意即：缺衣少食。横批：没有东西。,二三四五,六七八九,北南,掀起你的盖头来,对联常识,字数相等,平仄相谐,对联的基本要求,结构相应,词性相同,内容相关,仄起平收,顺口溜,写对联不用怕记住先把节奏划辨词性太重要结构工整莫小瞧或正对或反对积累联想是精髓避重复分雅俗平仄暂且别去顾,天增岁月人增寿,名,春满乾坤福满楼,仄,平,对联实例,名,动,名,动,名,名,动,名,名,动,名,主谓宾,主谓宾,主谓宾,主谓宾,牛刀小试显身手,拟写对联,1、上联：没有昨日失败下联：,学作对联请写出下联：,昨日昨日失败没有昨日失败,今朝,今朝成功,哪来今朝成功,2、上联：国兴旺家兴旺国家兴旺下联：,学作对联请写出下联：,老平安少平安老少平安,出平安入平安出入平安,你幸福我幸福你我幸福,请选择题号：,01,02,03,04,05,11,练一练比一比,09,07,08,10,06,12,风云常护定军山,日月同悬出师表,猜人名：,诸葛亮,猜人名：,译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊？,先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。,鲁迅,苦心培桃李香满天下,无私育英才功在中华,请回答：此为庆联，适用于节日。A、国庆节B、C、劳动节,教师节,B,虽是毫末技艺,请回答：此为行业对联，适用于。A、理发店B、饭店C、书店,却是顶上功夫,A,算一算寿星有多少岁？,相传，清朝乾隆皇帝游览西湖时，在灵隐寺见到一位长寿老人，乾隆即兴作了这么一副对联赠给老人：花甲重开，外加三七岁月；古稀双庆，内多一个春秋。,141岁,某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“，弃之可惜”；下联是：“杯中酒，口口都香甜，量力而行”。（用李绅的诗歌悯农中的有关语句填入上联）,盘中餐粒粒皆辛苦,锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。,补全对联,活到老，学到老，老不服老；画亦精，字亦精，_。,精益求精,补全对联,蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；_玫瑰花,春香_。,1、王盛同学在一次主题班会上介绍自己的业余爱好时，巧用了一副对联，你知道他所说的业余爱好是什么吗？品韵方晓丝竹雅，执毫始觉草篆神。2、你知道下面这副对联包含了哪两门艺术？和二弦撷趣生旦净，调七彩寄情梅松竹。,音乐书法,戏剧绘画,猜一猜,配对联,根据课外阅读的名著，补全下列对联：上联：聊斋志异刺贪官污吏；下联：,1.颂英雄豪杰。或2.忆亲人师长。,三国演义,朝花夕拾,把下列句子中的红色部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。,上联:下联:,斩断长江千里水,锁住三峡无数峰,下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。（1）两表酬三顾，一对足千古。赞颂的是（）相关的成语是（）（2）犹留正气参天地，永剩丹心照古今。赞颂的是（）相关诗句