苏教版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》课件3.ppt_第1页
苏教版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》课件3.ppt_第2页
苏教版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》课件3.ppt_第3页
苏教版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》课件3.ppt_第4页
苏教版小学科学四年级上册《我们是怎样听到声音的》课件3.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.声音是怎样产生的？,声音是由物体振动产生的。,2.声音是怎样传播的?,声音是通过气体、固体、液体向四周传播的。,对于声音你还想知道些什么？,？,我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音，人们凭借人体的什么器官听到声音呢？,人靠耳朵听声音，那么耳朵通过什么途径来感知声音？,苏教版四年级科学上册,我们是怎样听到声音的,小游戏,游戏规则：请两个同学来到讲台上，面朝黑板、闭上眼睛；其他同学不准发出声音。老师让一名同学说一句完整的话、唱一句歌或背一首诗，让台上同学猜猜，说话的同学是男同学还是女同学？坐在哪个位置，左边还是右边？你能猜出他是谁吗？,记得要闭上眼睛哟！,耳朵的构造是怎样的呢？,了解？,互相观察,以小组为单位，猜一猜，画一画耳朵的结构。,耳朵感知声音的基本过程,人耳的构造,耳廓,耳道,耳垂,鼓膜,听小骨,耳蜗,结论,我们的耳朵里的鼓膜和气球皮一样，当外界的声音传到鼓膜时，它就会产生振动，我们也就听到了声音。,人感知声音的过程,与水波相似，音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播,耳廓,外耳道,鼓膜,听小骨,耳蜗,听神经,声音,人们感知声音的基本过程,外界传来的声音引起鼓膜振动,这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑，这样人就听到了声音,了解耳廓的作用,声音,声音,声音,耳廓有（）的作用。,收集声波,我们是怎样听到声音的,一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我的耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经产生了信号
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论