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北师大版小学五年级上册,会宁县东关小学,深圳,这儿,原来是一座村庄,1、自由读课文,注意读准字音,读通句子。,初读课文,整体感知,2、检查生字、词语的掌握情况。,3、思考:(1)这首诗写的是什么?可以分为几部分?,(2)你有什么不明白的吗?默读诗歌,做上批注。,困扰,渺茫,晨曦,边陲,面庞,翩翩起舞,焕然一新,ro,mio,x,chu,png,pin,hun,会读会写,昨天的村庄,贫穷落后、偏远闭塞,1.朗读1-2节,请大家说一说:这座村庄原来是什么样子的?你能用一个词语概括一下村庄原来的样子吗?,三、细读感悟,理解文本,3.第2节中的省略号后面省略了什么内容?这个省略号起到了什么作用?,省略的内容:当时村庄贫穷落后的面貌。,现在的深圳,1.朗读3-7节,请大家说一说:现在的深圳是什么样子的?,高速公路代替了泥泞的古道,破旧的土屋变成了厂房幢幢。儿童乐园充满着欢声笑语,彩灯喷泉装点得像仙境一样。,前后对比,2、诗人开篇为什么用“昨天,这儿是一座村庄”而不说“过去”。,说明深圳、祖国“变化”的时间之快,变化之大。,4.诗人为什么把今天的农民比作“春燕”?,诗人把今天的农民比作“春燕”,表现了他们的勤劳。,四、回顾总结,拓展延伸,1、是什么使这座小村庄发生了如此翻天覆地的变化?,(改革开放),2、改革开放如春风拂过,神州大地似春潮滚动。祖国的建设迈开了气壮山河的新步伐;华夏故园将会展开了一幅新画卷。那同学们知道改革开放的政策谁提出的吗?,有那么一首歌春天的故事,歌曲唱的就是改革开放的政策。,邓小平,想一想,说一

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