河南省郑州市第九十六中七年级数学《轴对称现象》课件 人教新课标版_第1页
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文档简介

7.1 轴对称现象,亲爱的,我漂亮吗?,脸谱,汽车标志,交通标志,蝴蝶,这些图形有什么共同特征?,(1)它们都是对称的。,(2)它们沿着某条直线折叠后,直线两旁的部分能完全重合。,你能将图中的蝴蝶沿某条直线对折,使直线两旁的部分完全重合吗?,要仔细观察哦!,对折蝴蝶,轴对称图形,如果_沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够_,这个图形叫做_。这条直线就是它的_。,一个图形,互相重合,轴对称图形,对称轴,火眼金睛:观察下列各种图形,判断是不是轴对称图形?,小试牛刀: 找出下面每个轴对称图形的对称轴。,细心观察我发现:你能举出日常生活中具有对称特征的例子吗?,1.准备一张纸;,2.对折纸;,3.用笔尖在纸上扎出如图所示的图案(或者发挥你的想象扎出其它你认为美丽的图案);,4.把纸打开铺平,观察所得的图案,位于折痕两侧的部分有什么关系?,做 一 做,能互相重合 一模一样 是对称的,下面的图形是轴对称图形吗?如果是,有几条对称轴?,比一比,看谁聪明!,6条,12条,2条,1条,观察下图中的每组图案,你发现了什么?,想一想,沿中间直线对称,沿中间直线折叠完全重合,想想看:圆有几条对称轴?,啊!圆有无数条对称轴!,你知道吗?中国的汉字也十分注重对称美。,中 目 王 申 木 呈 土 十,通过今天的学习,你有什么收获与体会?,请你谈一谈,对于两个图形,如果沿一条直线对折后, 它们能完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴。,归纳,观察下面的每组图案,你能发现它们有什么共同的特征吗?,试一试,你能找出下面五角星的对称轴吗?先想一想,再动手折一折,然后画一画。,有的图形的对称轴这么多哇!以后找对称轴我可得好好想想呀!,上面这幅美丽的风景图,你能找出成轴对称的图形吗?

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