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阅览室,小胡小学孙瑞英,你从图中知道了哪些数学信息?,你能提出一个和减法有关的数学问题吗?,问题1:儿童画报还剩多少本?,问题2:故事书还剩多少本?,问题3:漫画书还剩多少本?,问题1:儿童画报还剩多少本?,7,30,?,思考一下,用你学过的知识或者桌面上的工具想一想,摆一摆,算一算!,小组讨论:看看哪个小组想出的办法又多又好、然后汇报,107,3,203,23,307=?,23,个位上没有珠子怎么办?,十位上一个珠子相当于个位上10个珠子。,307=?,23,你能用竖式算一算吗?,十位上的3借走了1还剩2。,借1当10107=3,30,7,2,3,30-7=(本),23,你觉得哪种方法更简便呢?,问题2:故事书还剩多少本?,25-8=?(本),试着自己算一算吧!,25,-8,7,1,25-8=(本),17,469=37(本),问题3:漫画书还剩多少本?,52-8,5,4,4,85,-,7,9,1,3,43-4,7,5,1,4,8,森林医生,十位的退位1忘记减了。,把个位的减数当作被减数了。,相同数位没有对齐。,练一练,用小棒或计数器做一做,算一算。,练一
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