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角与直角,二年级数学第一学期,海丰农场学校孟利萍,摆一摆：用两根小棒在纸上摆一个图形。,一个尖尖的地方,两条直直的线,顶点,边,边,你能给角的这三个部分各起一个名字吗？,.,同桌检查是不是角？,红角与蓝角：大小之争,猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,红角与蓝角：大小之争,那角的大小与什么有关呢？,角的大小与边的长短没有关系。,移,长,张,验证,文1,文2,1、点“移”。2、“移”，蓝角左右移动。3、“长”，角的两边延长收回。4、“张”，角的一边张开收回。5、“文1”“文2”配合使用。,角的大小与边的长短没有关系。,角的大小与两边张开的大小有关。,聪明的你快来判断:边越长,角就越大。()角的大小与边的长短无关。()一个角只有两条边,一个顶点。(),直角,直角记号,一副三角尺共有几个角？,这2个角有什么共同点？,6,小朋友：下面的角是不是直角？,直角,比直角大,比直角小,（顶点对齐，一条边对齐，看另一条边是否对齐。）,（钝角）,（锐角）,遇到一个难题：,现在只有一张不规则的纸，你能折出直角吗？,找直角：找找你身边的直角,下面的图形，哪些是角？哪些不是角？哪些是直角？,直角,直角,采果实：,2,3,4,5,6,1,这里一共有()个角,6,尺,手退,顶点,边,边,画一画,1，点击手形，2、点击右下角的尺字，再点击手形。3、点击右下角的尺字，再点击手形。4、点击右下角的尺字，再点击右下角的手退二字。5、点击角的顶点，再点击两条边。6、连续点击读法。注：如果要重画角，手形先不退出，重复以上点击动作。,一个角有一个顶点和两条边,本课小结：小朋友，我
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