免费预览已结束,剩余27页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中仁爱版八年级下册,Unit7FoodFestivalTopic2Cookingisfun!SectionB,Differentsandwiches,1a,Listen,readandsay,Kangkang:Whatsyourfavoritesnack,Michael?Michael:Oh,itsasandwichwithbutter,honeyandapear.Jane:Couldyoutellushowtomakeit?Michael:Sure.First,taketwopiecesofbreadandspreadbutteronthem.Next,cutapearintosmallpieces.Thenputthemonthebread.Afterthat,poursomehoneyoverthepear.Finally,putthepiecesofbreadtogether.Kangkang:Wouldyoumindifwelearntomakeitfromyou?Michael:Ofcoursenot.Letsdoittogether.Jane:(Severalminuteslater)Kangkang,youdidquitewell.Kangkang:Thanks.ButIthinkyoudidbetterthanme.Wow,Michaeldidbestofall.Michael:Thankyou.Practicemakesperfect.,Listento1aandanswerthefollowingquestions:,WhatisMichaelsfavoritesnack?Asandwichwithbutter,honeyandapear.,First,take_andspread_onthem.Next,cut_intosmallpieces.Thenputthemonthe_.Afterthat,pour_overthepear._,putthepiecesofbreadtogether.,Workalone,Retelltheprocessofmakingasandwichaccordingto1a.,Finally,twopiecesofbread,butter,apear,bread,somehoney,1.Next,cutapearintosmallpieces.下一步,把梨切成碎片。cutinto把切成(一般是切成小碎片)。又如:Pleasecutthemeatintosmallslices,Iwillmakesomemeatsoup.把肉切成小碎片,我要熬点肉汤喝。,Keypoints,2.Wouldyoumindifwelearntomakeitfromyou?我们想跟你学怎么制作你不介意吧?Wouldyoumind句型一般用在面对陌生人时或者非常正式的场合,用来表达委婉、客气的意愿。又如:WouldyoumindifIsmoke?你介意我抽烟吗?,拓展Wouldyoumind后还常常跟动名词形式。如:WouldyoumindlookingaftermybabywhileImaway?我不在的时候,你介意不介意照看一下我的小孩?Wouldyoumindme/myopeningthewindow?你介意我开窗户吗?,Workalone,LookatthepicturesonPage63andmatchthepartsofthesentences.(ThechildrenarepreparingforthefoodfestivalonSaturdayontheplayground.),Michaelarrivesearly.Kangkangarrivesearlier.Janearrivesearliest.,Michaelworkshard.Kangkangworksharder.Janeworkshardest.,Michaelleaveslate.Kangkangleaveslater.Janeleaveslatest.,形容词、副词变比较级和最高级规则:1.在这类词后直接加-er、-est;如hard;2.以-e结尾的单词直接加-r、-st;如late;3.以-y结尾的单词要变y为i,再加-er、-est;如early。,Readandsay,Maria:Comeon,Kumiko!Helpyourselftosomesoup.Kumiko:OK.Mm,itsdelicious.(Slurp!)Maria:Kumiko,isittoohot?Kumiko:No,why?,Maria:Well,inCuba,itsimpolitetoeatsonoisily.IdontknowifitspoliteinJapan.Kumiko:Oh.InJapan,itspolitetodothat.Itmeansyoulikethefoodverymuch!Maria:OK,letmetry.(Slurp!)Kumiko:Notbad,Maria.,1.Comeon.来吧。又如:Imsorry,IamafraidIcantgoswimmingwithyou,becauseIhavetofinishmyhomework.对不起,恐怕我不能和你去游泳了。我得把家庭作业写完。Comeon!Whatafinedaytoday!来吧!你看今天的天气多好啊!,Keypoints,2.Helpyourselftosomesoup.你来点汤吧。这是主人让客人随便吃东西时说的一句话。又如:Helpyourselftosomefruits.Theyarefresh.请随便吃点水果,很新鲜的。,3.InJapan,itspolitetodothat.那样做是很礼貌的。bepolitetodosth.干某事很有礼貌。又如:Itisverypolitetosay“Goodmorning!”topeopleyoumeetinthemorning.早上遇见人的时候说“早上好!”是有礼貌的表现。,4.Itmeansyoulikethefoodverymuch!那说明你很喜欢这种食物。结构分析It代替的是Eatingnoisily,注意这里的means是“说明,表明”的意思。youlikethefoodverymuch!是一个省略了that的宾语从句,做means的宾语。,2bListenWriteandmatch,A:CanyoutellmeifitspolitetoeatwithyourarmsorelbowsonthetableinAmerica?B:Yes,Ican._,Itsimpolite,A:DoyouknowwhetherornotitsimpolitetosmokeduringamealinFrance?B:Yes,Ido._.,Itsnot,impolite,A:WeknowpeopleuseaspoonandaforktoeatinThailand.Doyouknowwhethertheyuseknives?B:Yes,Ido._,Theydont,useknivesatall.,A:IknowIndianseatwiththeirrighthands.Idontknowifthersnoneedforknives,forksorchopsticks.B:No._,Thereisnoneed.,Exercises,()1.Idontknow_heisrightornot.A.thatB.whetherC.if()2.Whichonegoes_,thecar,thetrainortheplane?A.fastB.fasterC.fastest()3.Itsverykind_youtohelpmewithmyEnglish.A.forB.withC.of()4.Please_thehamandgreenonionsfinely,thenaddthemtothebread.A.cutupB.cutintoC.cutin()5.Idontknow_itspoliteornottoeatwithourarmsorelbowsonthetableinAmerica.A.ifB.whetherC.that()6.-WouldyoumindifIlearnEnglishfromyou?-_.Iamverygladtoteachyou.A.Ofcoursenot.B.Youdbetternot.C.Soundsgreat.,B,C,C,A,B,A,Homework,Writeasho
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027届安徽省六安市舒城县三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析
- 《振动力学》教学设计
- 2026年中国制动片压缩特性试验机市场调查研究报告
- 某县重点项目水轮发电机组安装施工方案
- 2026年烟草公司财务审计管理工作的计划
- 2026年救护员考试题库及答案
- 学生对食堂满意度报告
- 个体工商户年报变更申请
- 2026年中国分割鸡市场调查研究报告
- 执业医师2026超声医学模拟试卷及答案
- 拆除储罐施工方案
- 防范非法网贷培训课件
- 2025年文化旅游项目申报材料撰写指南方案
- 逆向退货管理办法
- 农村儿童手机依赖问题小组干预策略研究
- 防灾避难场所设计规范
- 口服给药操作技能
- DL∕T 5097-2014 火力发电厂贮灰场岩土工程勘测技术规程
- 照明与健康人因工程学研究
- 山东会展业发展研究
- 房屋装修简单合同
评论
0/150
提交评论