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文档简介
运算定律,灵活运用运算定律,1.算一算,一、复习旧知,125()40050()425()165()1206()352()452()36040(),2.说一说,60,100,20,90,8,80,70,9,21()()49()()45()()15()()12()()36()(),37,77,59,35,一、复习旧知,加法交换律:abba,加法结合律:(ab)ca(bc),乘法交换律:abba,乘法结合律:(ab)ca(bc),乘法分配律:(ab)cacbc,在解决问题时,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。,减法的性质:abca(bc),3.想一想我们已经学过哪些运算定律,并用字母表示。,二、巧思妙用,(1)王老师一共买了多少个羽毛球?,我买了5副羽毛球拍,花了330元。还买了25筒羽毛球,每筒32元。,“一打”是12个。,1225,讨论要求:,“先,接着,运用了什么运算定律”等形式进行说明。,方法:,1225(34)253(425)3100300,1225(102)25102522525050300,方法:,二、巧思妙用,方法:,分享成果:,方法:,1225(34)253(425)3100300(个),1225(102)25102522525050300(个),方法:,二、巧思妙用,方法:,分享成果:,答:王老师一共买了300个羽毛球?,乘法分配律,乘法结合律,方法:,88125(811)12581251110001111000,88125(808)12580125812510000100011000,二、巧思妙用,方法:,练一练:简便计算88125,乘法分配律,乘法结合律,三、探索新知,(2)每支羽毛球拍多少钱?,我买了5副羽毛球拍,花了330元。还买了25筒羽毛球,每筒32元。,“一打”是12个。,一副羽毛球拍有2支。,33052330(52),这两个算式有什么相同点和不同点?,观察算式的特点,看看你能发现什么规律?把你的发现跟同桌说一说。,三、探索新知,方法:,3305266233(元),330(52)3301033(元),方法:,(2)每支羽毛球拍多少钱?,一个数连续除以两个数,可以,用这个数除以这两个除数的积。,三、探索新知,一个数连续除以两个数,可以,用这个数除以这两个除数的积。,具有这样特点的式子你还能写一写吗?它们是否也相等呢?,33052330(52),这个就是除法的运算性质。你能否用字母来表示吗?,abc=a(bc)反过来就是:a(bc)=abc,反过来:一个数除以两个数的积可以用这个数连续除以这两个数。,一个数连续除以两个数,可以,用这个数除以这两个除数的积。,三、探索新知,四、巩固练习,16,81,9,5,2、判断。7200243=7200(243)()1000(1258)=10001258()1025610056+2()1236832123(6832)(),四、巩固练习,61052560(75),=610(52)=61010=61,=56075=102=5,四、巩固练习,3.简便计算下面各题。,2700227,想一想:这道算式怎样简便计算?,=2700272=1002=50,abc=,acb,4.(P30第2题),35014350(72)3507250225(册)答:平均每个班可以分到25册。,四、巩固练习,这学期一共有多少天?,四、巩固练习,提升认识,2.,31+30+31+30+3=125(天),平年2月有28天,9219199(2119)940360(m2),答:这块菜地的面积有360m2。,3.李大爷家有一块菜地(如右图),这块菜地的面积有多少平方米?,四、巩固练习,提升认识,这节课我们学到了什么?,五、小结,除法的性质:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个除数的积。用字母表示:abc=a(bc),在解决问题时,灵活地运用这些运算定律,可以使计算变得简便。,作业:第30页练习八,第3题;第31页练习八,第7题。,六、布置作业,1225(34)253(425)3100300,二、巧思妙用,把12看成34,运用乘法结合律,先算425,1225(102)251025
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