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文档简介
2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 倾听思考能力考查(5%) (共1题;共5分)1. (5分) (2019四下龙岗期末) 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。 (1) 萤火虫的发光器位于( ) A . 胸部B . 腹部C . 头部(2) 在自然界中,下列哪种生物不能发光?( ) A . 蠕虫B . 软体动物C . 哺乳动物(3) 萤火虫发出的冷光的颜色有( ) A . 灰色B . 橙色C . 蓝色(4) 萤火虫将化学能转变成光能的转化效率达( ) A . 6%B . 60%C . 100%(5) 下列对录音内容理解不正确的一项是( ) A . 电灯既发光又发热,而人工冷光则只发光不发热。B . 冷光源的优点之一是能将发光效率提高十几倍,从而节约了能量。C . 尽管人工冷光的用途非常广泛,但无法在矿井中使用。二、 知识积累水平考查(37%) (共9题;共37分)2. (2分) 下列各组词语中,划线字的读音全部正确的一组是( ) A . 好(ho)客似(s)乎蒙(mng)古包咀嚼(ju)B . 清平乐(l)亡(wng)赖剥(b)皮系(j)铃铛C . 应(yng)声暖和(h)情不自禁(jn)没(m)腿深3. (2分) (2019南郑) 选出下面三组词语中没有错别字的一组。( ) A . 应接不遐迫不及待高屋建领 言简意赅B . 川流不息惊涛骇浪书声琅琅 销声匿迹C . 如火如荼遐不掩瑜饱经风霜 趋之若鹫4. (2分) (2019六下嘉陵期中) 下面语句使用标点符号正确的一项是( ) A . 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。B . 他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信,泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴。C . 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。D . 每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜长她可忘不了这个。5. (2分) (2018金平) 下面语段中的划线词语运用不恰当的一项是( ) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰 , 汕头处处春意盎然,美不胜收。无论中山公园、华侨公园,还是金砂公园、西堤公园,到处都是碧草连天、花团锦簇 , 一派生机勃勃的景象。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐 , 真是人生一大乐事。A . 相得益彰B . 美不胜收C . 花团锦簇D . 天伦之乐6. (2分) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 两个人勤劳节俭,日子过得挺圆满。B . 牛郎织女是我国四大民间故事。C . 民间故事充满神奇色彩,令人神往。D . 他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。7. (10分) 结合语境和括号内的提示写四字词语。 我读书向来_(不认真,不仔细),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是_(把这个人做的事情安在别人身上)。后来爷爷的一番话让我_(一下子明白过来)。望着爷爷那张_(经历过种种艰难困苦)的脸,我下定决心读书再也不能_(笼统接受,不加分析思考)了!8. (10.0分) (2019五下尖草坪期末) 结合语境,回忆平时积累填空。 (1) 我们劝别人珍惜时间,可以说:_,一寸光阴不可轻。 (2) 如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营_。” (3) “求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:_,日新者日进也。 9. (2分) 照样子,把句子换个说法。 例:洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。(1) 大禹把洪水制服了。 (2) 老百姓被洪水害苦了。 10. (5分) (2019一下吴忠期中) 看图写话 妈妈在干什么?请你仔细观察,然后用“先接着最后”写一段话。三、 阅读理解能力考查(28%) (共2题;共28分)11. (11.0分) 读故事,完成练习。 耳朵在哪里青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看,昆虫的耳朵都长在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子,青蛙亮亮捧着一只小蝗虫,青蛙胖胖捉的是小蟋蟀,可它们都没有找到小昆虫的耳朵。“哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来:“你们怎么知道我们没有耳朵?”“我的触角就是耳朵!”小蚊子说。“我的耳朵长在肚子上!”小蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩!”小蟋蟀举起河面的两条小腿说。小青蛙们听了,都不好意思起来。(1) 青蛙妈妈要小青蛙去1。 (2) 我知道。 小蚊子的耳朵是它的1。小蝗虫的耳朵长在2。小蟋蟀的耳朵是它的3。(3) 小青蛙们为什么会不好意思起来? 12. (17.0分) 课外阅读。 父亲的画面(节选)刘墉人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下了非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门,父亲就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。当然,父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦,一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。父亲不擅画,但是很会写字,他常说些“指实掌虚、“眼观鼻,鼻观心”之类的话,还买了成沓的描红簿(bb)子,把着我的小手,一笔一笔地描。直到他逝世之后,有好长一段时间,每当我练毛笔字,都觉得父亲的身影,站在我的身后父亲五十一岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!“然后总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候 , 不知被宠成了什么样子!”是的,在我的记忆中,不曾听过父亲的半句斥责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血,才打。母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等它吸饱了,飞不动了,才打得到。”父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿子!”三十二年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到“啪”的一声,清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷(ynyn)红的血迹(1) 划去括号里不正确的读音。 (2) “要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成了什么样子!“这句话中划线的词语“气候”的意思是( )。 A . 时令,节气。B . 天气。C . 结果,成就,前途。D . 人的神态风貌。(3) 短文一共描述了五件与父亲有关的画面,其中_、_、_;、_这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱,_这个画表达了母亲对父亲的思念。 (4) 父亲对“我”的宠爱,母亲不无抱怨,甚至认为“我”可能因为父亲的宠爱而成不了气候。结合文章内容,说一说你是怎么看待父亲对“我”的这种宠爱的。 (5) 短文最后一个自然段有什么作用?(提示:从内容和结构两个方面分析。) 四、 表达创作能力考查(30%) (共1题;共30分)13. (30分) (2019怀化) 题目:小事不小 提示:小事往往包含着智慧、道理;小事也能表现出一个人的精神风貌,真可谓“小事不小”。你在生活中一定经历过这样的小事,请选择其中的一件写一篇作文,表达真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 倾听思考能力考查(5%) (共1题;共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累水平考
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