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2019-2020学年四年级上学期语文第三次(12月)质量检测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识积累与运用 (共8题;共40分)1. (4分) 按意思写词语。 (1) 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。_(2) 比喻受到严重警告或突然的打击。_(3) 猖狂的样子。_(4) 形容战火硝烟滚滚应该是形容战况比较激烈,场面很混乱。_(5) 反应迅速快捷。_2. (2分) 按要求分类。 腹 腔 捧 恩 险 帘 夺 秒 瓦 迅 速左右结构:_。上下结构:_。半包围结构:_。独体字:_。3. (4分) 看拼音写词语。 shnpzhnkihoklyngfichngloxing_shuguyufnttinzhylschngsh_4. (8分) 比一比,再组词。 酒_ 异_ 佳_借_洒_ 导_桂_猎_5. (6分) 按照意思,写出词语。 (1) 发生体无规则运动时发出的声音。_(2) 比喻深深地进入。_(3) 形容极度惊慌,行动失常的样子。_(4) 皮肤因寒冷干燥而破裂。_(5) 耳朵震得快聋了,形容声音很大。_6. (3分) 名句积累。 (1) 家家乞巧望秋月,_。 (2) _,家祭无忘告乃翁。 (3) _,_?暖风熏得游人醉,_。 (4) 我劝天公重抖擞,_。 (5) _,黄河入海流。欲穷千里目,_。 (6) 少年胜于欧洲则国胜于欧洲,_。 (7) 纵有千古,横有八荒。_,_。 (8) 居高声自远,_。 (9) 人要做有用的人,不要做_,而_的人。 (10) 白鹭实在是一首诗,一首_。 7. (10分) (2019三下吴忠期中) 句子练练坊。(按要求改写句子) (1) 活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句) (2) 这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句) (3) 充气雨衣是小林发现的。(修改病句) (4) 在横线上填上恰当的词语,使句子表达的意思更加具体。 _草地上盛开着_的野花。(5) 尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用划线的词语写句子) 8. (3分) 用划线的词语造句。 科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903午发明了飞机。林子里又宽敞又洁净,连一根杂草也没有。二、 阅读积累与运用 (共3题;共60分)9. (15.0分) 课内阅读。 我常想:下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的,水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?(1) 画横线的句子使用了_的修辞方法。将这句话改为陈述句是:_。 (2) 蝴蝶的家到底在哪里呢?发挥想象,自己试着写一写。 (3) 假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会出现什么样的结果呢? 10. (15分) 阅读短文,完成练习。 乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个旧窝里。有一天,它们的草窝破了一个小洞。第一天,大乌鸦想:老二会去修的。小乌鸦想:老大会去修的。结果谁也没有去修,窝里的洞越来越大了。第二天,大乌鸦想:这下老二一定会去修了,窝都这样破了,难道它还能安心住吗?小乌鸦想:_?一天结束了,结果又是谁也没有去修。一转眼,到了寒冷的冬天。西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷(qun)缩在破窝里,一边哆嗦(du suo),一边叫着:“冷啊!冷啊!”第二天,大乌鸦想:_。小乌鸦也想:这样寒冷的天气,老大还能耐得住吗?它今天一定会去修的。可是到了傍晚,还是谁也没有修,两只乌鸦只能把身子蜷缩得更紧些。夜里,风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被大风吹到地上,雪越积越厚,最后两只乌鸦都被冻僵了。(1) 在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是( ) A . 忍受;勉强承受B . 受得住;禁得起(2) 用“_”画出文中描写冬天寒冷的句子。 (3) 认真读一读,在文中、处填上合适的句子。 (4) 这个故事告诉我们的道理是( ) A . 天气冷了,要把窝修好。B . 遇到问题不能偷懒,而要积极动手解决。C . 遇到问题要和别人一起解决。11. (30分) 习作。 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”请你以“在书香中成长”为题写作,与人分享你的读书故事。可以写你读书的经历,也可以写读书帯给你的收获与快乐等。要求:分段表述,突出重点,感情真实。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题;共40分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6

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