2019-2020年六年级上学期语文期末考试试卷A卷（练习）

2019-2020年六年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共16题；共94分)1. （2分） (2019四下新会月考) 仿写词语。 香喷喷、_、_赏心悦目（含人体部分的）：_、_2. （1分） (2020五下) 下列加点下划线的读音有误的一项是（ ） A . 天赋（f）琴弦（xin）患难（hun）诣其父（y）B . 胚胎（pi）痴迷（ch）窈窕（yo）揿电铃（qn）C . 灾祸（hu）困窘（jin）家禽（qn）拧螺丝（nn）3. （1分） 找出读音错误的词语（ ） A . r ch日出B . ji zng n旧曾谙C . jing nn江南D . l r ln绿如蓝4. （1分） 下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的，把选项填在括号里。（ ） A . 剔除（t ）B . 毁灭（hu）C . 战役（y）D . 精神抖擞（s）5. （1分） 选择划线字读音完全相同的一组词（ ） A . 铜号括号哀号B . 到处四处相处C . 场面场地场景D . 走了了解了不起6. （1分） (2017三上盐田期末) 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 恼怒 横挎 栏杆 轻重倒置B . 潋滟 艰固 威武 舍近求远C . 犹豫 谦虚 胸膛 满载而归7. （1分） 下面句子中没有错别字的一项是（ ） A . 有人说蔺相如机智勇赶，也许能解决这个难提。B . 蔺相如叫人画了装，带着宝玉超小路先回赵国去了。C . 秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备，只好放赵王回去。D . 蔺相如再要求，秦王还是拒绝。8. （2分） 选一选，下列分类正确的一组是（ ）（填序号）A . 杏黄桃枣B . 牛猫鸭鸟C . 红绿鸡梨9. （2分） 认识病句：这是晴朗的一个夜晚。（ ）A . 用词不当B . 词序颠倒C . 意思不完整10. （2分） 下面标点符号的用法有误的一项是（ ）。A . 我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。B . 爸爸问我：“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?C . “那怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。D . “不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。11. （2分） 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是 （ ）A . “这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B . 哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。C . 目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。D . 小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落， 看日沉日升。用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。12. （13.0分） 课文回眸。（根据课文内容作答） （1） 课文是从哪几个方面写秋天的雨的？ （2） 课文以为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个_、_、_的秋天，表达了作者_之情。 13. （9分） 根据原文，并完成练习孔子东游，见两小儿_，问_。一儿曰：“_，而_。”一儿以_，而_。一儿曰：“_，及日中_，此不为_？”一儿曰：“_，及其日中_，此不为_？”孔子不能_。两小儿笑曰：“_？”（1） 根据原文填空。 （2） 两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的？ （3） 从两小儿的辩论中可以看出什么？ （4） “孔子不能决”说明了什么？ （5） 你感觉下列哪幅图中的太阳大一些？请动手量一量，看哪一幅大，并说说这是怎么回事。感觉第一幅大一点,实际一样大。因为这可能是眼睛受到了外界的影响,造成了视觉上的差异。 14. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 白尾地鸦白尼地鸦是一种鲜为人知的荒漠鸟，只分布在中国南疆的塔克拉玛干沙漠。它们没有绚烂的外表，甚至不如拔着一身黑得发蓝的羽毛的乌鸦来得华丽，个体也不知乌鸦壮硕。“地鸦”是名副其实“在地上跑的鸟”，它们能在沙漠上健步如飞。白尾地鸦生活在沙漠绿洲边缘地带和沙漠藏地，在沙丘间，在有稀疏植校、胡杨林的地段，甚至在沙漠公路两旁或临时停车场的垃圾堆里，都能见到它们的身影，成为在沙漠里生活工作的人类为数不多的鸟类伙伴，一些养路工、石油工人经常见到它们单独或成对活动。白尾地鸦在漫长的进化历史中发展出一系到适应沙漠环境的特征，白尾地鸦被覆密毛的鼻孔，能抵御干旱和沙尘，而沙褐色的羽毛经常让人们与之擦肩而过，白尾地鸦一个显著的特征是嘴锋长而稍向下弯曲，有时候会像乌鸦一样挖掘、运输和埋藏食物，真不知道它们是如何在广袤无垠的沙漠上定位，找到自己埋藏的宝藏。根据粗略的计算，白尾地鸦的数量是7000只。这种分布范围很狭窄的鸟类，种群数量本身就受到沙漠极端环境的制约，随时面对着环境改变可能造成的毁灭性打击，今天，绿洲和河流上游的大规模开发，下游的无节制拓荒，以及沙漠边缘的过度放牧，已经对环境造成不可逆转的损害，由于塔里木河流城1999年以来升是种植棉花，白尾地鸦的栖息地与营巢地正在迅速消失：大小河流上游的水利工程造成下游断流，植被严重退化；烧荒开垦瓜地破坏了地鸦重要的繁殖地更令人担扰的是，白尾地鸦在我国至今仍未被列入国家和地区的野生动物保护名录，因而没有得到有效的保护，这一坚强而就确定物种正面临着并不乐观的未来。（1） 根据下面的意思，从短文中找出相应的词语。 很少有人知道。_名称或名声与实际相符合。_（2） 白尾地鸦生活在什么地方？ （3） 白尾地鸦有哪些适应沙漠环境的特征？ （4） 为什么说白尾地鸦正面临着并不乐观的未来？ （5） 画“_”的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？ 15. （12.0分） 阅读理解。 鸭儿饺子铺王羲（x）之7岁开始学习书法，不到3年，在方圆百里内就颇（p）有名气，于是他飘飘然了。有一天，他路过集市，见一家饺子铺生意兴隆，宾客满堂。 偏偏这家饺子铺的招牌“鸭儿饺子铺”几个字却写得歪歪斜斜，毫无功力。王羲之想访查个明白，便走进铺内。只见灶台上的大锅里，水烧得滚开，炉灶正靠着矮墙。此时，一个个包好的饺子接连不断地从矮墙那边扔过来，不偏不斜正好落入锅中。王羲之坐下来买了一碗，发现碗里的水饺好像在水中嬉戏的小鸭子，精巧至极，而且味道特别鲜美。他更觉得招牌上的字太不像样，便绕过矮墙，找到铺主。铺主是一位白发老妪（y），正在擀（gn）皮包馅（xin） 捏（ni） 饺子，动作十分娴（xin）熟。只见老妪包好一个饺子，看也不看，便随手扔过矮墙。王羲之惊诧（ch） 不已，急忙问道：“老人家，您这么深的功夫，多长时间才能练成？”老妪回答：“熟练五十载，深练需一生。”王羲之若有所悟，又问：“您生意这么好，为什么不请名人写副招牌呢？”老妪闻言顿时生了气，说：“不好请啊！就说那王羲之吧，让人捧上天了。其实他那写字的功夫，还不如我扔饺子的功夫深呢。你可不要学他！”王義之听罢，羞得无地自容。王羲之从此知道人外有人，天外有天，自己在书法上还要狠下功夫才会大有作为。于是他更加刻苦地学习书法，终于成为一位书法大师。（1） 从文中找出下列词语的近义词。 调查_熟练_（2） 给下列句子加上合适的关联词。 鸭儿饺子铺_生意兴隆，_招牌上的几个字写得歪歪斜斜，毫无功力。老妪包的饺子_精巧至极，_味道特别鲜美。（3） 老妪扔饺子的功夫怎么样？从什么地方可以看出来？ （4） 从这个故事中可以生出好多成语、谚语呢！你能试着写写吗？ 16. （33分） 写作。题目：妈妈的爱妈妈是世界上最爱我们的人，选择生活中的事件来写一写妈妈