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文档简介
2019-2020年六年级上学期语文期末复习五C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 阅读理解。 (共7题;共125分)1. (22分) 阅读下文,回答问题。“一滴智慧”改变人生有一位青年,在美国某石油公司工作,学历不高,也没有什么特别的工作,他的工作,连小孩都能胜任,那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好。不几天,他便对这项工作厌烦了,很想改行,但又找不到其他工作。他想,要使这项工作有所突破,就必须自己找些事做,因此,他留神观察,发现罐子旋转一次,焊接剂滴落39滴。他努力思考:在这一连串的工作中,有没有什么可以改善的地方。一次,他突然想到:如果能将焊接剂减少一两滴,是否能够节省成本?他经过一番研究,研制出“37滴剂”焊接机,经试后并不实用。他不灰心,又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美,虽然节省的只是一滴焊接剂,但那“一滴”却替公司增加了每年5万美元的新利润。这个青年,就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王洛克菲勒。(1) 写近义词。特别_节省_(2) 面对厌烦的工作,这位青年想到了什么? (3) 题目中的“一滴智慧”指的是什么?用简练的语言归纳。 2. (20分) (2019六下龙岗期中) 请认真阅读下列短文,完成后面的练习。 三国时期,蜀国丞相诸葛亮挥师出祁山,准备一举歼灭曹魏大军。但是,由于蜀将马设失守街亭,彻底打乱了诸葛亮的战略部署,诸葛亮只好率领大军退守西城。司马懿攻占街亭、列柳城之后,率领十五万曾魏大军,直奔西城杀来。这时,诸葛亮身边已经没有得力战将,只剩下一些文官。他带来的五千军马,已派走一半去搬运粮草,只剩两千五百名士兵留守在城中,以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来,个个吓得魂不附体。诸葛亮登上城楼一看,只见东北方向尘土扬天,显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下,觉得逃跑已经来不及了,如果要拼死抵抗又缺兵少将,因此形势十分危急。在这紧要关头,诸葛亮并没有慌乱,他眉头一皱,计上心来。诸葛亮下令,把城头旌旗全部藏起来,诸将各自坚守岗位,不得慌张,否则立即处死。同时,大开城门,让一些士兵装扮成老百姓,在街道上洒扫,不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上,羽扇纶中,焚香抚琴,摆出一副若无其事的样子。司马懿的大军很快就来到西城的城楼之下。此时,诸葛亮一人坐在城楼上,笑容可掏,焚着香,弹着琴,还有两个童子伺候两旁,而且城门内外也只有二十多个百姓,只顾低头洒扫,脸上毫无惊慌的神色。司马禁见此情景,怀疑城中有重兵埋伏,于是就急忙下令退兵。(1) 选文是三国演义中的一个故事,这个故事的名字是A . 欲擒故纵B . 反间计C . 空城计D . 调虎离山(2) 根据短文内容判断下列说法的对错。 诸葛亮挥师出祁山,一开始就是在防守,而不是进攻。_马谡失守街亭,让诸葛亮一方陷入了非常被动的局面。_听说司马懿大军要杀来的时候,诸葛亮身边的人都非常镇定。_故事的结局是,司马懿中了诸葛亮的计,怕有埋伏就退兵了。_(3) 为什么说诸葛亮一方“形势十分危急”? (4) 为了应对即将到达的司马懿大军,诸葛亮做了哪些安排? (5) 你觉得诸葛亮是一个什么样的人呢?请说说。 3. (22分) 阅读短文,完成练习。 不认识妈妈的孩子展览厅里,各种各样有趣的展品琳琅满目。这边摆着一大排晶莹透亮的玻璃瓶,瓶里装着清澈透明的液体。瓶子前面写着:“汽油”“煤油”“柴油”“润滑油”。那边陈列着花花绿绿的塑料娃娃、新式衣服、彩色气球。展品前面写着:“塑料”“合成纤维”“人造橡胶”。可是,就在这许许多多展品当中,放着一大桶又黑又黏的液体。“丑死了!”“脏死了!”那些色彩缤纷的展览品都不喜欢那桶液体,一致要求把它赶出去。在展览会开幕的那天,发生了意想不到的事情:讲解员带领观众,首先来到那桶液体前面。他郑重地介绍说:“这就是大名鼎鼎的石油。那些色彩缤纷的展览品,全都是用石油加工出来的。石油,是它们的妈妈。”这时候,那些石油的孩子全都羞愧地低下了头。(1) 找出短文中的四字词语。(不少于四个) (2) 石油是( )的液体。 A . 清澈透明B . 花花绿绿C . 又黑又黏D . 色彩缤纷(3) 【提取信息】短文题目“不认识妈妈的孩子”中,“妈妈”指的是1,“孩子”有2、3、4、5等。 (4) 读了短文,我懂得的道理是( ) A . 看事物不能只看外表,要看它所起的作用B . 要尊敬母亲,热爱母亲,因为有了母亲才能有自己C . 知错就改还是好孩子4. (18分) 课内阅读。 一切的恐怖,全消失了。因为在金奎叔的手里,鹅是那么弱,那么可笑,它,不过跟一个酒瓶子一样罢了!(1) 句子先写结果,再写原因,仿写句子。 (2) 用“那么那么”写句子。 (3) 对于金奎叔的话,理解正确的是( )。(多选) A . 鹅要是欺负人,就不要怕它。B . 别人怎么看是别人的事,要按照正确的方法对待他们。C . 我们不能怕鹅,也不能欺侮牛。D . 对于向鹅这样欺负人的人,要想办法去制服他。5. (19分) 阅读课文片段,回答问题。 “小白兔小白兔你在哪里”雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。(1) 在文中的空白处加上恰当的标点符号。 (2) 从这两段话中,我认识了( )的雪孩子。 知错就改 勇敢善良诚实守信勤奋刻苦(3) 雪孩子为什么救了小白兔以后变得水淋淋的? 6. (17分) 阅读。 蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。”小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。嘿!一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。(1) 小蜜蜂为什么会掉队? (2) 螳螂张开大口想干什么? (3) 是谁救了小蜜蜂? (4) 谁把小蜜蜂送回了家? 7. (7分) (2019一下枣庄期中) 阅读短文,完成练习。 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣(zo)树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼(lng)。(1) 读短文,找出合适的词填在括号里。 _的枣树 _的枣花_的大枣 _的小灯笼(2) 文中“小灯笼”指的是_。 (3) 想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树
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