2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷A卷_第1页
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2019-2020学年六年级上学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (5分) 读拼音,写词语。早晨,我去公园dun lin_身体时,发现公园里的小草出现了大面积的k wi_,完全失去了往日的b b shng j_。我把这一现象及时反映给了相关部门。数月之后,我nu_去小树的支架,它已不同于之前那不起眼的yng_苗,而是别有一fn_轻盈yu y_的味道。2. (8分) 照样子,写一写。 (1) 兴高采烈(形容高兴的词):_(2) 贴窗花(带动作的词):_(3) 建筑师(职业名称,含“师”字) :_3. (6分) 形近字组词 尊_脸_盾_涛_遵_验_循_滔_4. (4分) 理解句子,判断正误。 当我背着书包去上学时,第一回觉得,门前的水泥道真美啊!(1) 这是一个感叹句,表达了对所看到的景色的赞美。 (2) “第一回”说明这个水泥道是新修的,以前不是这个样子。 (3) 水泥道因秋风秋雨后的落叶而美,所以作者所毛病的其实是秋天。 5. (6分) 将下列陈述句改成反问句他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。五位战士胜利地完成了掩护任务6. (6.0分) 按要求写读书名言。 鲁迅说:_。高尔基说:_。歌德说:_。7. (5分) (2019五下商丘期末) 今天轮到第三组值日,小明想去打篮球,不想值日,他说,反正组员也不只我一个。如果你是班长,该如何说服小明值日呢? 8. (15.0分) (2019湖北模拟) 音乐课上,师生正在欣赏四川民歌川江号子,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把川江号子听成了摇篮曲?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“_。” (1) 老师的言外之意是_。 (2) 如果你是那位学生,你解嘲的话是_。 9. (15分) 课外阅读。 牵牛花娃娃蒲华清春天,爸爸带艳艳在阳台上的花槽(zo co)里撒(sn s)下一排牵牛花种子。不久,土里冒出绿芽了;又不久,绿芽长成胖胖的绿藤了。爸爸在阳台边拉起一排长绳。艳艳问:“爸爸,拉绳干吗?”爸爸说:“牵牛花藤儿要比赛爬绳呀!”艳艳不信。只见爸爸把藤儿绕上长绳,一条绳一根藤儿,就像一排绿娃娃站在一道道起跑线上。艳艳乐了,忙喊:“预备爬!”绿藤儿一动也不动,爸爸骗人。第二天早晨,呵!每根藤儿都向上爬了一段,中间那根最胖的藤儿爬得最快了,比旁边的藤儿高岀了好长一段。爸爸没骗人,艳艳乐得大声叫:“爸爸,来看!它们真的在比赛爬绳了!”接着,便拍着小手喊:“加油!加油!”但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。中午,艳艳放学回家,又见藤儿往上爬了一段。艳艳想:牵牛花藤儿真奇怪,它们为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢?不久,牵牛花藤儿爬上阳台顶了,就像给阳台挂了床绿纱帐;又不久,绿藤儿上长满了红花朵,就像绿纱帐(chng zhng)挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了:牵牛花是一群悄悄做好事的娃娃!(选自一分钟床头小故事太阳)(1) 将文中加下划线的字的错误读音用“”画掉。 (2) 文中破折号的作用是( ) A . 表示说话中断或间顿B . 表示解释说明C . 表示声音延长D . 表示突然转换话题(3) 文中画线的句子运用了_的修辞手法。请照样子仿写一句:_。 (4) 牵牛花藤儿为什么总是悄悄往上爬,不让人看见呢? (5) 你还知道哪些攀爬的植物?请把它们的名字写下来。 10. (30分) 作文。在日常生活中,同学们由于各自不同的经历和感受,往往会有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请以“我好想_”为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整。如“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”“我好想有个温馨的家”展开丰富的想象,做到语句通顺,感情真实。500字左右。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共1

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