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文档简介
2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共14题;共30分)1. (3分) 将下列文字抄写,要求规范、正确、整洁。 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。2. (12分) 照猫画虎(我能写出类似的词语)。不知不觉_源源不断_暖风徐徐_3. (5分) 看图识字。给音节加上正确的声调。 da ji mu_ xia qi _4. (0.5分) 我会选。下列注音全部准确的一项是( )。A . 晦暗(hu) 闭塞(si) 亢奋(kng) 飞溅(ji)B . 恬静(tin) 羁绊(j) 烧灼(zhu)冗杂(lng)C . 颤栗(chn) 骤雨(zhu) 震撼(hn) 磅礴(bng)D . 瞳仁(tng) 戛然(ji) 辐射(f)蓦然(m)5. (0.5分) 下面说法有误的一项是( ) A . “勉”字是半包围结构。B . “勉”用音序查字法应先查“m”。C . “勉强”中“勉”意思是力量不够而尽力去做。D . “互勉”中“勉”意思是鼓励。6. (0.5分) 下面加下划线的字的注音完全正确的一组是( )A . 凝(nng)聚 倾(qn)吐湿(sh)润轻捷(ji)B . 一缕(lu)调(tio)色板要(yo)挟曾(cng)经C . 塞(si)外 差(ch)不多倒(do)过来冷(lng)笑D . 分(fn)量旋转(zhun) 蕴(yn)含湛(zhn)蓝7. (0.5分) 下列划线字的注音有误的一项是( ) A . 暮春(m)逊色(xn)住宅(zhi)投降(xing)B . 骤雨(zhu)输赢(sh)慎重(shn)弯曲(q)C . 缘分(yun)叶柄(bng)搜索(su)占领(zhn)D . 离骚(so)枯萎(wi)抛弃(po)蜗牛(w)8. (0.5分) (2019三上夏津期中) 辨字组词: 诚_蜂_胶_闲_城_峰_较_闭_测_娇_坊_推_侧_骄_访_准_9. (0.5分) 下列词语中没有错别字的一项是( )。 A . 观膜起源B . 斑点幅射C . 疲倦神秘D . 列缝幸然10. (0.5分) 下面几组词语中没有错别字的一组是_,有错的把错别字画出来,再把正确的字写在横线上。A、遮掩 俊马集腋成裘鱼贯而出_B、静谧 苍蝇花繁叶茂突如其来_C、攀登 绵缎突兀森郁红叶似火_D、震撼 疆硬接连不断成百上千_11. (0.5分) 选出下列词语字形完全正确的一项( ) A . 顾影自怜惊天动地气状山河满腔怒火B . 孤芳自赏昂道挺胸舍身取义悬崖峭壁C . 作鸟兽散斩钉截铁全神贯注排山倒海D . 居高监下迎风招展千钧一发震天动地12. (1分) 给划线的字选择正确的读音和解释。(1) 战车千乘( )A . chng 骑,坐B . chng 趁,就着C . shng 春秋时晋国的史书叫乘D . shng 量词(2) 理所当然( )A . dng 充,担任B . dng 恰当,合宜C . dng 掌管,主持D . dng 应当,应该13. (2分) 选择合适的解释,再把序号填在括号里我向往着青藏高原 , 真想有机会去那里走一趟。 ( )A . 最初的,开始的B . 本来C . 谅解D . 宽广平坦的地方14. (3分) 给划线字词选择合适的解释 (1) 这就多亏电脑了。_缺损亏负幸亏(2) 我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。_恨病快,迅速(3) 一百三十万个地球才能抵得上一个太阳大。_顶,相当,代替到达挡,拒,用力对撑着二、 积累和运用 (共8题;共20分)15. (2分) 下列横线上依次填入的成语,正确的一组是( ) 他通过多媒体电脑制作了一份_的电子邮件,发送给在美国的表姐。这样的计划给人以_的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可即。老张定计划,做决定,很少检查研究,常常_,还自夸“秀才不出门,尽知天下事”。学习或做事,如果_,随心所欲,那么结果是可想而知的。A . 绘声绘色虚无缥缈无的放矢闭门造车B . 惟妙惟肖无的放矢信口开河虚无缥缈C . 绘声绘色虚无缥缈闭门造车无的放矢D . 身临其境闭门造车虚无缥缈信口开河16. (3分) 给加横线字选择正确的解释,填序号损:减少;损害;损坏完好无损 _损兵折将 _损人利己 _ 17. (2分) 昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“_”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。A . 润物细无声B . 山重水复疑无路C . 欲把西湖比西子18. (2分) 下列句中停顿不正确的一项是( )A . 溪上/青青草。B . 醉里吴音/相媚好,C . 大儿/锄豆/溪东,D . 最喜/小儿/无赖,19. (2分) 比一比,再组词。 斯_ 稿_ 催_ 滨_期_ 搞_ 摧_ 宾_20. (2分) (2019安丘) 六年级下册的第6课、第12课、第14课、第18课的题目依次是( ) A . 北京的春节灯光卖火柴的小女孩跨越百年的美丽B . 北京的春节为人民服务卖火柴的小女孩跨越百年的美丽C . 北京的春节为人民服务凡卡跨越百年的美丽D . 为人民服务北京的春节卖火柴的小女孩真理诞生于一百个问号之后21. (3分) 名医门诊。我和小朋友是形影不离,分不开的好朋友。天空中飘着五颜六色的彩色气球。我完成了老师布置的所有一切作业。22. (4分) 按课文填空有人会说,宇宙空间不是大的很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,_在以地球为中心的_万亿千米下面有点的范围内,没有适合人类居住的第二个地球。人类不能_在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错,科学家们提出了许多设想。_,即使这些设想能实现,_遥远的事。_,又有多少人能够去居住呢?三、 阅读与理解 (共2题;共25分)23. (12.0分) 课文片段阅读理解: 在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不假思考地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。“一,二,三,”这个神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。小姐他说当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时你们大概不会再笑了我们刚刚失去了三个儿子他们是在战争中死去的现在轮到我自己上前线了在我走之前我总得把他们的母亲送进疯人院啊车厢里一片寂静,静得可怕!(1) 根据括号内语句的意思,在前面的横线上填入相应的成语。 聪聪的心算能力非常强,一看题目就能_(不经过考虑)地说出正确的答案。对别人_(用手脚示意,乱发号施令)是不文明的行为,也是对对方的不尊重。(2) 文中两个小姑娘一次“嗤笑”一次“傻笑,对于表现主题的作用是( )。 A . 渲染气氛。B . 设置悬念。C . 埋下伏笔。D . 烘托心情。(3) 文段车厢里“几乎看不到一个健壮的男子”说明了_。句中“几乎”一词能去掉吗?为什么? (4) 文段中描写后备役老兵和老妇人外貌的词语是_、_,这描写是为了揭示_。 (5) 文段中多次重复“一,二,三”的原因是_。 (6) 将文段画横线的句子改成双重否定可改为陈述句。 (7) 在文段空白处加标点。 (8) 走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院“他们的母亲”如果改为“她”好不好? (9) 文段老兵的话讲完后,为何“车厢里一片寂静”“静得可怕”?这样结尾有何好处? (10) 大家为什么都不说话?你觉得他们都在想什么? 24. (13.0分) 阅读下文,回答问题 芦叶船(节选)河边的芦苇渐渐长高,芦叶也越长越多。放学回家的路上,我们便采芦叶做小船玩儿。从我家到学校约有一里路,要先往西走,过了小木桥,再沿着竖河往北走。这条竖河比一般的小河水面略宽一些,所以,我们常常在这里做芦叶船。大阔叶折成大篷船,小窄叶做成小舢板;有时,还把三五片芦叶叠在一起,做成三桅杆、五桅杆的大船。我们把船做好后,在船底吐上一口唾沫,跑到小木桥上,把芦叶船往河中央轻轻地一扔,保险翻不了船。船一下水,便顺着风儿开走了。我们就用芦叶卷成喇叭,“呜啦呜啦”地吹奏着,欢送它们远航。(1) 短文中,“我们”可以用芦叶做出_种船。 (2) 这篇短文主要写了什么? (3) 文中画线的句子表现了什么? (4) 从短文中,你能感受到“我们”怎样的心情? 四、 习作与生活。 (共1题;共25分)25. (25分) 妙笔生花。 读一本好书如同交一位好朋友。请把你读过的一本好书推荐个大家。要把理由写具体,并注意分段来写。题目自拟。第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础知识。 (共14题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-
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