人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷A卷

人教统编版五年级上册语文第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练。 (共10题；共100分)1. （6分） 给下列生字组词。 胆_、_ 勇_、_原_、_微_、_2. （10分） 形近字组词挤 _蜗_贴_设_济 _锅_沾_没_3. （6分） 我会把句子中意思相反的词找出来 姐姐高，弟弟矮。_胖爸爸与瘦儿子的动画片可好看了。_大地广场上在卖书，有新书也有旧书。_他闲着没事还直说忙。_闪电在黑暗的天空中划出一道明亮的光。_4. （4分） 写出下列句子所运用的说明方法。 人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。_跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。_飞机飞行的速度很快，如一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。_猎豹奔跑速度惊人，如同离弦的箭飞驰而过。_5. （8.0分） 看图写话。 仔细观察图画，明明有哪些用眼的坏习惯？结果怎么样？先想一想，再写下来。6. （7.0分） (2019平塘) 按要求填写。 （1） 谁道人生无再少？_！_。（苏轼浣溪沙） （2） 同样写春雨，韩愈的“_，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫春夜喜雨中“_，_”一句写出了春雨的轻盈。 （3） 读着桃花心木文中种树人的话，我不禁想起了传习录中的句子：“种树者_，种德者_。” （4） 司马迁说过：“人固有一死，或_，或_。”毛泽东在为人民服务一文中引用了这句话。 （5） 温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书，如：希腊神话故事。推荐理由：为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口；我要做好孩子，推荐理由：展现孩子的追求，反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书，你会推荐_，推荐理由：_。 7. （6分） 连词成句。 比金子 阳光 宝贵 更捉鱼 我 给你吃 到河里8. （8.0分） 课内阅读。 西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆把她投进了漳河。（1） 对文中画线句理解正确的是（ ） A . 西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.B . 西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。C . 这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。（2） 联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里?（ ）（多选） A . 安排周密B . 乔装打扮C . 假戏真做D . 讲究策略（3） 你觉得西门豹是个什么样的人？（ ）(多选) A . 足智多谋B . 讲究策略C . 相信科学D . 迷信9. （15分） (2019四下峄城期末) 阅读短文,回答问题 （二）最贵的项链这个上午顾客不多,店主站在柜台后面,悠闲地望着窗外。这时,一个六岁左右的小女孩走过来,整张脸都贴在了橱窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。过了一会儿,她走进店里,对店主说:“我要买这条项链,您能包装得漂亮一点儿吗?”店主狐疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结（Ji ji）,然后摊开在柜台上,兴（xng xng）奋地说:“瞧,这是我帮邻居珍妮小姐拿报纸赚的,这些够了吧?”她拿出来的不过是几枚硬币而己。她说:”今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系（j x）了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双美丽的蓝色眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从您这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的。她根本就买不起。”店主接过盒子,精心将（jing jing）包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”（1） 找出出文中加下划线的字的正确读音。 （2） 从文中,找出下列词语的近义词。 怀疑一_清闲一_端详一_用心一_（3） 这条蓝宝石项链是店主多少钱卖给小女孩的?为什么说它是“最贵的项链”? （4） 小女孩为什么要送给姐姐这条蓝宝石项链?请用横线在文中画出相关的句子。 （5） 读了这个故事,哪个人物最令你感动?为什么? 10. （30分） 习作 题目：给的一封信要求：格式正确，内容具体，表达真情实感。第 7 页 共 7 页参