人教统编版五年级上学期语文第7课《什么比猎豹的速度更快》同步练习C卷

人教统编版五年级上学期语文第7课什么比猎豹的速度更快同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共45分)1. （8分） 看拼音，写词语。c xnzh wlng fngjing hwi xng_sh jigng citi tufi j_2. （10分） 写出近义词。 热烈_立刻_犹豫_镇定_聚然间_3. （4分） 选词填空。 指引引诱逗引雨点滴滴答答地敲打着玻璃窗，好像是敲着鼓点_我出去。多亏老班长为我们_了正确的方向，我们才能这么快走出草地。在金钱的_下，很多年轻人走上了犯罪的道路。4. （4分） 课文草原里有不少打比方的句子，体会这样写的好处。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。“像被一阵风吹来似的”说明_。“彩虹”形容_。读了这句话让我觉得：_。5. （4分） 下面对饮湖上初晴后雨这首诗理解错误的一项是（ ） A . “水光潋滟晴方好”一句描写了西湖晴天湖水的美丽风光。B . “山色空蒙雨亦奇”一句描写作者身处西湖远观雨中山色的美。C . 这是一首婉约派的七律诗。D . 这首诗写出了西湖夏季时晴时雨的特征，描绘了西湖在不同气候下呈现的优美风姿。6. （15分） 根据要求完成对话。 黄霏霏向龙一鸣借了一本书，还书的时间到了，可她还没有看完，想再多借几天。黄霏霏该怎样对龙一鸣说呢？黄霏霏：龙一鸣，我想跟你商量件事情。龙一鸣：可以，请说吧！黄霏霏：_龙一鸣：好的，没问题。黄霏霏：_龙一鸣：_二、 现代文阅读 (共3题；共44分)7. （10分） 阅读下文，回答问题 鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭，大家都要赶走他。丑小鸭想：“我还是到广大的世界里去，自己学会生活的本领吧!”丑小鸭来到小溪边，一会儿捉虫吃，一会儿跑进水里捉小鱼吃，吃饱了，他就练习游泳，练习拍翅膀。一年过去了，春天来了。丑小鸭拍拍翅膀，啊!自己会飞了。他飞到一个大湖里，低头看见清清的水里是一只天鹅。（1） 照样子，写词语。 例：又大又丑、_、_（2） 用划线的词写一句话。 一会儿一会儿（3） 短文有_自然段。 （4） 丑小鸭自己学会了_。 （5） 后来，丑小鸭变成了_。从文中哪句话可以看出来？用横线画出来。 8. （12分） 课内阅读。 伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的（遗 遣）体躺在万国殡仪（y y)馆的礼堂里，许多人都来追（掉 悼）他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈（jun qun)堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人_有学生_各色各样的人都有_那时候我有点儿惊异了，为什么伯父得到这么多人的（爱抚 爱戴）?我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的（爱抚 爱戴）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。（1） 在横线上填入合适的标点符号。 （2） 用“”画去文中括号内不正确的读音或字词。 （3） 用横线从选段中画出能具体体现“许多人”的句子。这说明了什么？ 9. （22分） 阅读短文，回答问题。 蝉和蚕蝉最不明白的是：养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房，总想看个究竟。一天，他从窗口飞进去一看：呀，所有的蚕都在拼命地吃着桑叶，一刻也不停。再看那养蚕人，听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。“哼，偏心眼的人啊！”蝉激动了，便飞到一面竹匾上，没好气地对蚕说：“你们吞食了这么多的桑叶，人们却疼爱你们，他们太偏心了！”蚕们并不抬头，只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来：“你们吃着人类采摘的桑叶，他们还把你们当宝贝；而我们只不过吸了点树汁，反而被人骂为害虫。这是为什么？”（1） 写出下列词语的反义词。 偏心_明白_进去_（2） 请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子，抄在下面的横线上。 （3） 如果你是蚕，你会怎样回答蝉提出的问题？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共4