兰州市2019-2020学年语文五年级下册双基双测第八单元检测卷（A卷）B卷

兰州市2019-2020学年语文五年级下册双基双测第八单元检测卷（A卷）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选字填空。进近 （1）附（ ）的猴子也跑来了 。（2）老师表扬李晴 （ ）步很快。（3）一走（ ）公园，我就闻见了花香。（4）学校离我家很（ ）。 玩完（5）每天写（ ）作业，我就和小伙伴去街心花园（ ）。（6）李燕经常和我开（ ）笑。（7）我们终于（ ）成了老师交给的任务。2 . 下列诗（词）句作者不是纳兰性德的一项是（ ）A今古河山无定据，画角声中，牧马频来去。B边月无端照别离，故园何处寄相思。C中原事业如江左，芳草何须怨六朝。D问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。3 . 下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）A那主席火了，粗鲁地从头到脚打量了贾里一番，说：“我正忙着呢！”B“你是我的榜样。”有个人说：“我要练成你这样就好了！”C唉，这么拼命干吗，像电视台聘请他们上荧屏当节目主持人似的。D贾里暗想，不去也罢，否则将来出了名，在写履历时，写上一句“曾剪过线头”也不见得添多少光彩。4 . 下面字中与“手锯”的“锯”读音相同的是（ ）A钴B居C据D寄二、填空题5 . 读句子，根据拼音写字词。（1）rn（_）何困难都无法z（_）止我们前进的脚步。（2）zu（_）天晚上，我mn（_）到一群展翅飞翔的白（_）。（3）在l t（_）中，wi（_）经导游yn（_）许，我们不能私自行动。6 . 读拼音，写汉字。ling gu cng hu zo y ji qn （_）（_）（_）（_）yng mi yng shng d yu kng qu（_）（_）（_）（_）7 . 读句子，解释加点词语。1甚聪惠（ ）2孔君平诣其父（ ）3乃呼儿出（ ）4孔指以示儿曰（ ）根据课文内容理解句子。8 . 若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。（1）“琵琶”和“箫管”都是一种_，而“枇杷”却是一种_。（2）这句话是对写错别字的人的_。（朝讽赞美）9 . 杨修心领神会，对众人说：“门内添活字，乃阔字也，丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。”（1）“心领神会”的意思是：_。（2）这个故事中的杨修是个_、_人。10 . 解释下列加点的字，并翻译句子。1梁国杨氏子九岁，甚聪惠。子：_惠：_2孔指以示儿曰：“此是君家果。”示：_君：_3夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。夫：_立：_三、语言表达11 . 读下面的句子，说说加线词语的作用。黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！_12 . 按照要求改写句子。1.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（变换语序，不改变意思）_2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）_3.花开得茂盛。（改为比喻句）_4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）_5.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）_四、现代文阅读13 . 结合课文鲸，回答下列问题。（1）说一说鲸在形体上有什么特点？_（2）想一想课文用了哪些说明方法？_（3）结合课文鲸想一想，课文主要讲了什么？_五、文言文阅读智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其 财，其家甚智其子，而疑邻人之父。14 . 用自己的话说说这则寓言的大意 15 . 富家被盗的原因是什么？ “其家甚智其子”，为什么？16 . 读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。六、信息匹配17 . 用“”给加点字选择正确的读音。散入（snsn）机杼（shzh）18 . 给下列带点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。容：A.容纳，包含；B.让，允许；C.相貌，仪表；A对人度量大。1.上课了，老师笑容满面地走进教室。（_）2.这间房子太小，容不下几个人。（_）3.我们决不能容他继续破坏班级纪律。（_）好：A.优点多的或使人满意的，跟“坏”相反；B.完，完成；C.很，甚。4.我穿好衣服就去，你先走吧！（_）5.这匹马跑得很快，真是一匹好马！（_）6.今天的天气好冷啊！（_）七、书面表达19 . 读读下面的新闻，发表你的评论。航海时代来临之前，丝绸之路是地球上唯一有效的东西方联系之路。丝绸之路沿线有形和无形的文化遗产是全世界独一无二的财富，理应得到全人类的保护。将丝绸之路纳入世界文化遗产名录，才能得到更多人的关注和更好的保护。你支持丝绸之路成为世界文化遗产吗？请简要说说你的理由。八、判断题20 . 判断对错，对的画“”，错的画“”。1.春晓的作者是孟浩然。（_）2.小鱼用尾巴掌握方向。（_）3.小青蛙说：“荷叶是我的摇篮”。（_）4.全家人都喜欢兰兰画小手的那张画，是因为她画的好看。（_）5.要在字典里查“棍”这个字，应该先查字母“g”，再查音节“gun”。（_）21 . 判断对错。(对的打“”，错的打“”)1“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。（ ）2文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。（ ）3“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有总起全文的作用。（ ）4“儿应声答曰”中的“应”应该读yng。（ ）22 . 判断对错，对的打“”，错的打“”。（1）课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。（_）（2）“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。（_）（3）“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。（_）九、排序题23 . 排列下列这段话，把序号写在括号里。（_）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”（_）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”（_）牛顿是世界上有名的发明家。（_）牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。（_）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。十、书写24 . 你能根据拼音把词语写正确吗？sh ho i m li bo bng t wi rufn zh f jng qng zu w j w sh十一、诗词曲鉴赏古诗阅读。上李邕（yn）唐李白大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。25 . 判断下列说法的正误。正确的打“”，错误的打“”。（1）“风、能、恒、生”这四个字的韵母相同。（_）（2）“假、调、夫、少”这四个字都有两个读音。（_）（3）“日、九、未、少”这四个字的结构相同。（_）（4）“父、斧、爷、爹”这四个字都可以查部首“父”。（_）26 . “扶摇直上”中“扶摇