人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习C卷

人教部编版四年级上学期语文第3课现代诗二首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共55分)1. （8分） 写出汉字的拼音朋友。 _咏醉绦羞_撞商算选2. （2分） 选择正确的读音，“拿”的读音是（ ）。A . nB . nC . naD . n3. （10分） 看拼音，写词语。sngbixingmozhnxinzinn_hunhzhchunmngshnggj_4. （6分） 选词填空。 宣告宣布宣传宣读（1） 毛主席庄严地_：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。” （2） 毛主席在群众阵又一阵的掌声中_中央人民政府公告。 （3） 这庄严的_，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。 5. （12分） 解释下面词语。 簸：_山郭：_酒旗：_苔：_畦：_排闼：_6. （6分） 选择与下面句子相对应的词语。 （1） 长短、高低、大小等不一致。（ ） A . 高矮B . 参差C . 杂草丛生（2） 姿态美好可爱。（ ） A . 翩翩起舞B . 优雅C . 妩媚（3） 时而中断，时而连续。（ ） A . 时断时续B . 陆陆续续C . 断断续续7. （5分） 按要求，写句子。 （1） 闰土心里的希奇的事，让我羡慕。（改成反问句） （2） 他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（用划线词写话） （3） 闰土是闰月生的。他的父亲叫他闰土。（用合适的关联词语，把两句话连成一句话） 8. （6分） 判断关联词语用是否正确 （1） 你是喜欢这本书，要么是那本书。 （2） 星期天，我们或者踢足球，或者去游泳。 （3） 老人们宁可自己辛苦，也不愿给儿女们添麻烦。 （4） 与其羡慕别人，不如自己努力。 （5） 无论困难有多大，我们都要想方设法去克服。 （6） 小明不但年纪这么小，而且干活的劲头可大呢。 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共49分)9. （18分） 把古诗补充完整，并完成练习。 （1） 补全古诗。 _生紫烟，遥看瀑布_。_，疑是银河_。（2） 这首诗的作者是唐代的（ ） A . 王之涣B . 李白（3） 选择后两句诗的正确解释（ ） A . 壮观的瀑布从高处飞流而下，真让人怀疑是银河从九天倾泻下来。B . 三千尺高的瀑布飞流而下，这就是从九天之上流下来的银河水。10. （15分） 阅读诗歌，回答问题。 乞巧七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（1） “七夕”指（ ） A . 农历七月一日B . 农历七月七日C . 农历七月十五日D . 农历七月十七日（2） 下列说法中正确的一项是（ ） A . 这首诗的作者是宋代诗人林杰。B . “渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。C . 这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。D . 这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。11. （16分） 阅读诗歌，回答问题。 咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（1） 下列对诗句中字词的解释不正确的一项是（ ） A . 碧玉：碧绿色的玉B . 妆成：装饰，打扮C . 绦：用丝编成的绳带D . 裁：栽种（2） 用“_”画出描写柳枝的诗句。这句话采用_的修辞手法，把下垂披拂的柳枝比作_，突出它的轻柔美。 （3） 同学们，你知道细细的柳叶是谁裁剪出来的吗？ （4） 仔细观察图片，用优美生动的语言写出“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”所描绘的画面。 （5） 赞美春天美丽景色的古诗有很多，课外你还积累了哪些？请默写出一首来。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、8-1、