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人教统编版三年级上学期语文第17课古诗三首同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共55分)1. (10分) (2019三下通榆期末) 组词。 敬_持_ 族_ 卧_互_武_幸_抒_彼_巷_2. (12分) 按查字典的要求填空。要查的字部首再查几画音节摆_纳_骗_3. (10分) 选择正确的答案填空。独坐敬亭山望洞庭忆江南的作者分别是_、_和_,他们都是_朝人。A刘禹锡B杜甫C白居易D李白E唐 F清4. (2分) 这两则寓言包含着什么深刻的道理?请你选一选) (1) 滥竽充数包含的道理是( ) A . 你们要努力学会吹竽。B . 没有真正才干而小会装会,弄虚作假混在行家里充数的人是经不起考验的,他的真面目终究会暴露的。我们要做一个诚实的,有真才实学的人。(2) 邯郸学步包含的道理是( ) A . 我们学本领小能半途而废,应该持之以恒,把本领学好。B . 我们不能盲目地学习他人,而应该从自己的实际出发,取人之长,补己之短。5. (3分) 阅读短文笋芽儿,笋芽儿是怎样长大的( )(多选) A . 在妈妈的唠叨中长大的。B . 在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。C . 在燕子的召唤下长大的。D . 在太阳公公的照耀下长大的。6. (4分) 请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来,并说说喜爱的理由。 7. (14分) 按课文原句填空。 (1) 还没看见瀑布,先听见瀑布的_,好像_,又像_。 (2) 山路_一转,啊!望见了_!这般景象_,_衬着_。 (3) 站在瀑布脚下_。好_呀,_!时时吹来_,把它吹得_。 二、 诗歌鉴赏 (共4题;共34分)8. (6分) (2019二下泰安月考) 先补全古诗,再完成练习。 村居_莺飞_,拂堤_醉_。_散学_,_趁东风_纸鸢。(1) “散学”的意思是( )A . 放学B . 开学(2) “东风”的意思是( )A . 冬风B . 春风(3) “纸鸢”的意思是( )A . 风车B . 风筝(4) 这首诗描写了_(季节)的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢!你看,枯黄的小草又长得郁郁葱葱了,真是“野火烧不尽,_。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿,条条柳丝在春风中轻轻摆动,这情景让我想到了诗句:“_,万条垂下绿丝绦。”9. (6分) 阅读诗歌,回答问题饮湖上初晴后雨【宋】苏轼水光潋滟晴方好,_。_,_。(1) 默写古诗。水光潋滟晴方好,_。_,_。(2) 解释下列词语。潋滟:_;方:_空蒙:_亦:_(3) 这首诗中,诗人把西湖比作_,描绘了西湖_时和_时各具特色的美丽景色,由衷地抒发了诗人_之情。 10. (8分) 课外阅读。 九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(1) 这首诗表达了诗人身在他乡,遇到_,_的思想感情。( ) A . 佳节;思念孩子B . 佳节;思念朋友C . 佳节;思念亲人(2) 下面对古诗中的字词理解不正确的是( ) A . 倍:倍数B . 独:独自C . 遥:在远方(3) 诗中的“佳节”指的是_,是在_这天。( ) A . 重阳节;农历九月初九B . 重阳节;九月初九C . 中秋节;农历八月十五(4) 以下对诗句理解正确的是( )(多选) A . 此诗写出了游子的思乡怀亲之情,其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。B . 诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。C . 接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。11. (14分) 阅读诗歌,完成练习。 咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(1) 先解释划线的词语,再写出诗句的意思。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。碧玉:_绿丝绦:_诗句的意思:_。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。裁:_似:_诗句的意思:_。(2) 诗中运用了比喻的修辞手法,这里“碧玉”是指_,“绿丝绦”是指_,又把_比作“剪刀”。 三、 现代文阅读 (共1题;共11分)12. (11分) 阅读下文,回答问题。 我们的暑假生活暑假里,我们的生活可谓多姿多彩、丰富多样,每一天都过得十分快乐。我们的暑假生活是有趣的,是开心的,是自由自在的。一天中可以玩,可以学习,有许多乐趣,比如抓竭炸,捉迷藏,_。清晨,东方升起的太阳打了一个哈欠,领时,天空亮了起来。我们找几个伙伴去草地上玩耍。空气清新、朝霞灿烂,我们无忧无虑,尽情地玩要。玩累了,我们就拿起书本朗朗地读起来,声音传得很远很送。中午,我们最喜欢这个时候了,在大树的树荫下一边吃饭一边玩,一边吃饭一边谈天说地,这可是我们的一大乐趣。烈日当空,像一个大火球似的炙烤着大地,我们在树底下的阴凉儿里尽情地玩耍。傍晚,我们小伙伴们在空地上玩游戏,凉风习习,使人们感到十分惬意。知了在树上兴致勃勃地唱着,给我们助兴。我们尽情地玩耍,直到星星眨着眼睛,我们去睡觉。清晨、中午、傍晚,我们都在尽情地玩要,你说,我们的暑假生活是不是快乐无比呢?(1) 在横线上填上你还能做的事情。 (2) 作者从哪几方面介绍了暑假生活的快乐无比? (3) 把你喜欢的地方用“_”画出来。 (4) 去年,你的暑假生活是怎样的呢?写一写,与大家分享吧。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、
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